Демалыс туралы әңгімелерді оқу №1 (2 сынып, IV тоқсан )

Пән: Қазақ тілі Т2
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:«Cаяхат»
Сабақ тақырыбы:Демалыс туралы әңгімелерді оқу №1
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)4.1 Мәтінді түрлі формада ұсыну
2.4.1.1 заттың сынын білдіретін сөздерді қолдана отырып, берілген иллюстрация бойынша өзара байланысқан сөйлем (3 сөйлемнен кем емес)/сөйлемді суретпен толықтырып жазу/постер құрастыру
Сабақ мақсаттары:Барлық оқушылар: Мұғалімнің көмегімен заттың сынын білдіретін сөздерді қолданады.
Көптеген оқушылар: Мұғалімнің көмегімен заттың сынын білдіретін сөздерді қолдана отырып, берілген иллюстрация бойынша өзара байланысқан сөйлем (3 сөйлемнен кем емес)/сөйлемді құрастырады.
Кейбір оқушылар: Өз бетінше заттың сынын білдіретін сөздерді қолдана отырып, берілген иллюстрация бойынша өзара байланысқан сөйлем (3 сөйлемнен кем емес)/сөйлемді суретпен толықтырып жазады.
Сабақ барысы: Қызығушылығын ояту.
Қайда барып демалуға болады? деген сұраққа оқушылар өз ойларын айтады.
Сабақтың тақырыбы: Демалыс туралы әңгімелерді оқу. №1
Сабақтың мақсаты:
• Заттың сынын білдіретін сөздерді қолдана отырып, берілген иллюстрация бойынша өзара байланысқан сөйлемді суретпен толықтырып жазады.
(Ұ) Оқушылар берілген демалыс, жағажай, жалаң аяқ, қызық ойын, көңілді балалар, ыстық, әдемі гүл, таза, мөлдір су, гүлдесте-венок из цветов, батпырауық деген сөздермен сөйлем құрастырады.
(Ж) Жұпта оқушылар сурет бойынша әңгіме құрастырып жазады.
Жұптар бірін-бірі бағалайды.
Ең үздік жұмысты таңдайды. Сол құрастырған әңгімені тақтаға жазады. Қалған оқушылар дәптерлеріне көшіріп жазады.
Сабақты қорыту.
Дифференциация:
қабылдау деңгейі жоғары оқушылар демалыс туралы мәтінді мазмұндап бере алады.
қабылдау деңгейі орташа оқушылар демалыс туралы мәтінді оқи алады.
Үйге тапсырма: Сен өзің отбасыңмен жағажайға барған демалысың туралы әңгіме құрастырып жаз. (5-7 сөйлем).....