Жаратылыстану

Ұзақ мерзімді жоспардағы бөлім: 6. Экология және тұрақты дамуМектеп: Мерзімі:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыӨсімдіктер мен жануарлардың түрлерін анықтауОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.6.2.1 өсімдіктер мен жануар...

 Тақырып мазмұнына қатысты теориялық материал  Жер бетіндегі органикалық әлем түрлердің таңғажайып алуан түрлілігімен ерекшеленеді. Бұл алуан түрлілікті жүйелеусіз, тіршілік иелерін жіктеумен айналысатын ғылымсыз, зерттеп, білу мүмкін емес. Заманауи жүйелеу басқа да биологиялық ғылымд...

 Тақырып мазмұнына қатысты теориялық материал  Экожүйе – біртұтас қызмет атқаратын табиғаттың бөлігі. Ол екі компоненттен: белгілі бір аумақта құрлық немесе суда тіршілік ететін барлық тірі ағзалар – биоценоздан және экожүйенің абиотикалық ортасын құрайды. Жасанды экожүйел...

Қосымша № 1 Қосымша 2Мәтін «Экожүйелер дегеніміз не?»Экожүйе – біртұтас қызмет атқаратын табиғаттың бөлігі. Ол екі компоненттен: белгілі бір аумақта құрлық немесе суда тіршілік ететін барлық тірі ағзалар – биоценоздан және экожүйенің абиотикалық ортасын құрайды.Жасанды экож...

Оқушының аты-жөні:БөлімЭкология және тұрақты дамуОқу мақсаты6.6.2.2 жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттеуА деңгей.Тапсырма 1. Жасанды және табиғи экожүйелерге мысал келтір.Жасанды экожүйе.......................................................................................

Экология және тұрақты дамуЖергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігі_1-сабақ6.6.2.2 жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттеуСабақтың мақсаты:экожүйелердің ерекшеліктерін сипаттау; экожүйелердің ұқсастықтарын анықтау; Бағалау критерийлері: әр түрлі экожүйе...

Ұзақ мерзімді жоспардағы бөлім: 6. Экология және тұрақты дамуМектеп: Мерзімі:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыЖергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігі_1-сабақОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.6.2....

 Тақырып мазмұнына қатысты теориялық материал  Мектеп үлескісі шағын экожүйені құрайды. Мектеп үлескісін жасанды ( адам жасалған) экожүйе ретінде қарастыруға болады. Осындай экожүйе табиғи экожүйеден құрылымы мен ағзалардың түрлік құрамы жағынан ерекшеленеді. Мектеп үлескісінің түрлік құра...

Қосымша № 1Мәтін. Мектеп үлескісі шағын экожүйені құрайды. Мектеп үлескісін жасанды ( адам жасалған) экожүйе ретінде қарастыруға болады. Осындай экожүйе табиғи экожүйеден құрылымы мен ағзалардың түрлік құрамы жағынан ерекшеленеді. Мектеп үлескісінің түрлік құрамы неғұрлым алуан түрлі болса, осы экож...

Оқушының аты-жөні:БөлімЭкология және тұрақты дамуОқу мақсаты6.6.2.2 жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттеуА деңгей.Тапсырма 1. Суретте берілген үлескедегі өсімдіктердің санын анықта.ҮлескеӨсімдік саны Тапсырма 2. Үлескелерге тиісті биотикалық жағдайларды сәйкестендір.Үле...