Тарихи шындық пен көркемдік шешім. Махамбет Өтемісұлы. «Махамбеттің Баймағамбетке айтқаны», «Мен, мен, мен едім», «Бағаналы терек». Қазақ әдебиеті, 9 сынып, дидактикалық материал. 6-сабақ.

Ж-ЖЖ.

Бос орынға тиісті сөздерді қойыңыз.

Хан сусыны ... -

Сұраусыз ... деп едім.

Ханның киген ... -

Үстіме ... деп едім.

Ханнан ... туғанша,

... бір-ақ тусайшы,

Халықтың ... қусайшы,

Артымыздан біздердің

Ақырып ... сұрарға!

Еділ үшін ... ,

Тептер үшін ... .

Жайық үшін ... ,

Қиғаш үшін ... ,

Теңдікті, малды ... ,

Теңдіксіз малға ... .

Блум таксономиясы бойынша талдау.

БІЛІМ. «Еңіреп жүрген ер», ол қандай адам?

ТҮСІНУ. «Екі тарлан бөрі» деген ұғымды өлең идеясымен байланыстырып түсіндіріңіз.

ҚОЛДАНУ. «Қай қазақтан кем едім, бір қазақпен тең едім» деген ақын көзқарасын қазіргі заманға сай қолданып, монолог айтыңыз.

АНАЛИЗ. «Қарағайға қарсы бұтақ біткенше,Еменге иір бұтақ бітсейшіҚыранға тұғыр қыларға» деген тармақтағы ойды қазіргі заман адамымен салыстырып, талдау жасаңыз.

СИНТЕЗ. «Ханнан қырық туғанша,

Қарадан бір-ақ тусайшы» деген автор көзқарасына қазіргі ұрпақ келісе ме? Ойыңызды тұжырымдаңыз.

БАҒАЛАУ. «Әлдилеген баласын жетім етсем деп едім» деген пікір астамдық емес пе? Баға беріңіз.