Нағыз түрік затты халық тілі – біздің қазақта.

Жемісі бар ағашқа ғана тас атады.

Мұхамедтің кәсібі - визажист. Ол өзгелерге ғана емес, өзіне де макияж жасайды. Орамал тағып, бетіне макияж жасап, түрлі видеоға түсіп жүрген қазақ жігіт гей ме? Оның ел алдына орамал тағып шығуының сыры неде? Отбасы, ата-анасы мен бауырлары оның бұл әрекетін қолдай ма? Оқи отырыңыз.

Желіде орамал таққан, қыздан бетер боянып, тик-ток түсіріп жүрген жігіт көпшіліктің сынына қалды. Оған қарсы пікірлер жазып, балағаттап жатқандар аз емес. Ал Мұхамедтің өзі бұған тек кәсіп деп қарайды.....

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Маңызды p-элементтер және олардың қосылыстары
Сабақ тақырыбы: Практикалық жұмыс № 3 «Кейбір аниондарға сапалық реакция» тақырыбына эксперименттік есептер шығару
Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары: 10.2.1.43 хлорид-, бромид-, йодид-, сульфат-, карбонат-, фосфат-, нитрат-, силикат- иондарына сапалық реакцияны білу;
10.2.1.44 аниондарды анықтау бойынша тәжірибе жоспарын құру және оны іс –жүзінде жүзеге асыру;
Сабақ мақсаттары: Хлорид-, бромид-, йодид-, сульфат-, карбонат-, фосфат-, нитрат-, силикат иондарын анықтау үшін тесттерді жүргізе білу.
Берілегн сапалық талдау бойынша реакция теңдеулерін жаза алу......

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Синтетикалық полимерлер (Пластмассалар)
Сабақ тақырыбы: Поликонденсация. Нейлон, лавсан. Пластиктердің қоршаған ортаға әсері мен оларды қайта өңдеу.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.4.3.36 полимерлену мен поликонденсация реакциялары арасындағы негізгі айырмашылықтарды түсіну;
10.4.3.37 пластиктің қолданыс мерзімінің ұзақ екендігін және оның қоршаған ортаға тигізетін салдарларын білу;
10.4.3.38 қоршаған орта проблемаларын био-ыдыраушы пластиктер және пластиктерді қайта өңдеп пайдаға асыру жолымен шешу мүмкіндігін түсіну
Сабақ мақсаттары: - полимерлену мен поликонденсация реакцияларын ажырата білу
- пластиктің қолданыс мерзімінің ұзақ екендігін және оның қоршаған ортаға тигізетін салдарларын анықтау
- пластиктерді қайта өңдеп пайдаға асыру жодарын ұсыну.....

Его машина вся в броне,
Как будто черепаха.
Ведь на войне как на войне,
Здесь не должно быть страха!
Ствол орудийный впереди:
Опасно! Враг, не подходи!
Танкист

В этой форме темно-синей
Защищает он страну,
И в огромной субмарине
Опускается ко дну.
Охраняя океан,
Был в портах десятка стран.
Подводник

Его можно разобрать,
Смазать и опять собрать.
Он защитник для солдат.
Что же это? - …
Автомат

В клетку, в линию бывает,
Без обложки ей - тоска.
"Вы помяли мне странички!" -
Возмущается ...
Тетрадь

Был высоким, деревянным,
Вид отточенный имел.
Прочертил пятнадцать линий
И сломался. Это ...
Карандаш

Дом для линеек и карандашей.
Закрыт на замок он для малышей.
Его только взрослые дети берут
И вместе с учебником в ранец кладут.
Пенал

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бейорганикалық қосылыстарды және құймаларды өндіру
Сабақ тақырыбы: Бейорганикалық қосылыстарды және құймаларды өндіру. Аммиак, азот қышқылын өндіру
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: - аммиактың қасиеттері мен алынуын білу;
-азот қышқылының қасиеттері мен алынуын білу;
Сабақ мақсаттары: 10.2.1.46 Аммиак және азот қышқылын өнеркәсіптік өндіру әдістерін және оның өнімдерінің қолданылу саласын сипаттау;......

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Маңызды р-эленттер және олардың қосылымтары.
Сабақтың тақырыбы: Практикалық сабақ №3 «Кейбір аниондарға сапалық реакциялар»
Оқыту мақсаттары: хлорид-, бромид-, йодид-, сульфат-, карбонат-, фосфат-, нитрат-, силикат- иондарына сапалық реакцияларды білу;
Сабақтың мақсаттары: - хлорид-, бромид-, йодид-, сульфат-, карбонат-, фосфат-, нитрат-, силикат- иондарына сапалық реакцияларды білу;......

Растянулась, как гармошка,
Чудо-печка подокном,
Обогрела нам весь дом.
Батарея

Посмотри-ка,
Что за дом -
Даже летом
Стужа в нем.
Холодильник

В нашем доме под окошком
Есть горячая гармошка:
Не поет и не играет - она дом обогревает.
Батарея отопления