Қазақ халқының тұрмыстық заттарының орындалу техникасы мен материалдарын (торсық, дөңгелек үстел) зерделеу.. Көркем еңбек (ұлдар), 8 сынып, презентация.

2А Бөлім – Дизайн және технология

Сабақтың тақырыбы:

Қазақ халқының тұрмыстық заттарының орындалу техникасы мен материалдарын (торсық, дөңгелек үстел) зерделеу

Өткен сабаққа қысқаша шолу:

Қазақ халқының қандай тұрмыстық бұйымдарын білесіздер?

Олар қандай технология арқылы орындаған?

Қандай мақсатта қолданылған?

Қазіргі таңда қолданатын қандай бұйымдар сіздерге таныс?

Сабақтың тақырыбы:

Қазақ халқының тұрмыстық бұйымдарының қолдану мақсаттарын және ерекшеліктерін зерттеу.

Өз жоба жұмыстарына қажетті материалдармен тәжірбие жұмыстарын орындау.

Бағалау критерийлері:

Білім алушы

• Қазақ халқының тұрмыстық заттарының қандай мақсатта қолданылатының және ерекшеліктерін зерделейді;

• Зерделенген ақпараттарды пайдалана отырып,өз жобалау жұмыстарына қажетті материалдарды таңдайды.

Кәдесый торсық жасау

https://www.youtube.com/watch?v=YJ34-WFSZIw&t=12s

Кәдесый торсық жасау

https://www.youtube.com/watch?v=YJ34-WFSZIw&t=12s

ТОРСЫҚ ЖАСАУ

https://www.youtube.com/watch?v=hg_Far9_IB8

• Ыдыс- аяқ қандай материалдан жасалған?

• Торсықтың ерекшелігі неде?

Тапсырма №1.Топтық жұмыс:

Үш топқа бөлу. Презентация/постер дайындау. Мысалы:

1-топ. Ыдыс- аяқ түрлерін, ағаштан және қандай мақсатта жасалғанын талдайды.

2-топ. Қымыз, шұбат, айран сусындарын сақтауға арналған былғарыдан жасалған ыдыс- аяқ түрлеріне таныстырылым дайындайды.

3-топ. Темірден, әйнектен, қыштан жасалған ыдыс аяқ түрлерін талқылайды.

Әр топ өз зерттеу нәтижелерін постер немесе презентация түрінде таныстырады. Таныстыруға әр топқа 2 минут беру ұсынылады.

Тапсырма№2. Топтық жұмыс.

Қазақ халқының ұлттық үстелі туралы не білесіздер?

• Үстел қандай материалдардан жасалады?

• Не себепті үстел төмен және жиналмалы етіп жасалынады?

• Неге қазіргі кезге дейін үйлер мен пәтерлерде осындай үстелдерді қолданады?

Интернет- ресурстарды және қосымша ақпарат көздерін пайдалана отырып, қазақ халқының ұлттық дөңгелек үстелі туралы таныстырылым дайындауларын сұраңыз.

Дискрипторлар:

• Бұйымның қолдану мақсатын біледі;

• Бұйымның ерекшеліктерін ескереді;

• Қажетті материалдармен тәжірбие жұмыстарын орындау құралдарын таныстырады.

Traffic Lights «Бағдаршам»

Бағдаршамды » түсінгенін анықтау үшін қолданыңыз.

Мысалы:

Қызыл түс– түсінген жоқпын;

Сары түс– тағы да практика қажет/ сұрақтар бар;

Жасыл түс– барлығы түсінікті.

Back to AFL Tools