Масс-спектрометрия 3-сабақ (Химия, 10 сынып, I тоқсан)

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Атом құрылысы
Сабақ тақырыбы: Масс-спектрометрия 3-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): - Заттардың салыстырмалы атомдық массасы мен салыстырмалы молекулалық массасын анықтау үшін қарапайым масс спектрді талдай білу;
Сабақ мақсаттары: Қарапайым заттардың молекулалық және құрылымдық формулаларын анықтауға арналған масс-спектрлік талдау.

Сабақбасында:
Жағымды психологиялық ахуал тудыру:
«СЕРГІТУ» ТРЕНИНГІ
-сабақтың тақырыбы, мақсаты мен жетістік критерийлерімен таныстыру.
Масс-спектрометрия төмендегілерді анықтауға мүмкіндік береді:
1. Заттың молекулалық массасын
2. Заттың молекулалық формуласын
3. Заттың құрылысын
(T) Видеомультипликация көмегімен масс-спектрометрдің жұмыс істеу принципі көрсетіледі
(T) Презентация арқылы масс-спектрометрдің жұмыс істеу принципі түсіндіріледі.
Бейне-баян көрсету арқылы оқушыларда топтық жұмысты ұйымдастыру.

Топтық жұмыс
1) Бейне-баян бойынша, масс-спектрометрия әдісіне анықтама береді, Бейне-баян бойынша, масс-спектрометрияның қолдану аясын анықтау
2) Әдістің артықшылғымен кемшілігін анықтау
3) Масс-спектрлік әдіс қандай мәселелерді шешумен айналысады
Интерпретация
Мұғалімнің түсіндірмесі, оқушылардың өз жауаптарын тексере отырып, өзара бағалауы.
Масс-спектрометрия — атомдардың, молекулалардың және молекулалық бөлшектердің массасын, сондай-ақ олардың таралымын магнит өрісіндегі зарядталған бөлшектердің ауытқуын бақылау арқылы тікелей өлшеуге арналған аналитикалық әдіс.

Бірнеше мысалдарды талқылағаннан кейін,
(G) (f) оқушыларға жұптасып отырып спектрді талдауға арналған есепті шешуді тапсырылады
1.Бор атомының масс-спектрі берілген. Оның салыстырмалы атомдық массасын табу тапсырмасы беріледі.

• 123 бор изотопының ішінде: 23-і 10 В және 100 -і 11 В болса. Ортақ массасы (23 х 10) + (100 х 11) = 1330.
• 123 изотоп атомдарының орташа массасы 1330/123 = 10,8.
• 10,8 бор атомының салыстырмалы атомдық массасы.
2. дихлорметан CH2Cl2 масс-спектрі берілген.

Презентацияны қолданып, дихлорметанның салыстырмалы атомдық массасын табу. Оқушылар жауабын тексеру өзара тексеру арқылы жүзеге асады.
Дұрыс жауап презентация арқылы тексеріледі.......