Ықтималдықтың классикалық анықтамасы 2-сабақ (Алгебра, 9 сынып, IV тоқсан)

Пән: Алгебра
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 9.4С бөлім: Ықтималдықтар теориясының элементтері
Сабақ тақырыбы: Ықтималдықтың классикалық анықтамасы 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 9.4.3.2 ықтималдықтың классикалық анықтамасын біледі және оны есептер шығаруда қолданады;
Сабақ мақсаттары: Ықтималдықтың классикалық анықтамасын біледі және оны есептер шығаруда қолдана алады.


1. Ұйымдастыру. Оқушылардың сабаққа дайындығын қадағалау .
2. Өткен материалды еске түсіру:
2.1 жалпы жиынтық, таңдалым, кездейсоқ таңдалым, вариациялық қатар, нұсқалар ұғымдары;
2.2 абсолюттік және салыстырмалы жиілік ;
3.Жаңа сабақты енгізу:
Оқушылар BilimLand бағдарламасын қолдана отырып , тақырыпты өз беттерімен оқып үйренеді.
Презентация арқылы бекітіледі.
5-7слайдта Элементар оқиғалар кеңістігі.Оқиғаларға қолданылатын амалдар. /оқушылармен бірге талдау арқылы жүзеге асады./
8-11 слайдта Ықтималдықтың классикалық формуласын енгізу; Ықтималдықтың классикалық формуласын ықтималдықты есептеуде қолдану;/ мұғалімнің көмегімен/
Презентациядағы тапсырма орындау критерийі:
- ықтималдықтың классикалық формуласын қолдану шартын анықтайды;
4. Сабақтың мақсатымен, орындалатын тапсырмалар бағытымен және бағалау критерийімен танысу.
Сабақтың мақсаты: Ықтималдықтың классикалық анықтамасын біледі және оны есептер шығаруда қолдана алады;
5. Жеке жұмыс
Жұмыс критерийі: Ықтималдықтың классикалық формуласын есеп шығаруда қолданады;
№1.
Ойын сүйегінің жақтарында 0, 0, 1, 1, 4 және 5 сандары белгіленген. Егер ойын сүйегі екі рет тасталған болса, онда
а) түскен жақтарының қосындысы 5 болу ықтималдығын табыңыз;
ә) екі рет те бірдей сандар түсу ықтималдығын табыңыз.
Екі өлшемді жазықтықты қолдану арқылы табуға болатынын көрсетіңіз:

Жауабы: а) ; ә)
6.Жұптық жұмыс.......