Тұздардың алынуы (Химия, 8 сынып, IV тоқсан)

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары. Генетикалық байланыс
Сабақтың тақырыбы: Тұздардың алынуы
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 8.3.4.10-тұздарды алудың әртүрлі әдістерін білу, сәйкес реакция теңдеулерін құрастыру
Сабақ мақсаттары:
Қауіпсіздік ережесін ұстана отырып тұздарды алу реакцияларын жүзеге асырады;
Жасалған тәжірибелер негізінде тұздарды алу реакциясының сызба-нұсқасын құрастырады;

Ұйымдастыру.
І. Сыныпта ынтымақтастық атмосферасы мен бірлескен оқу ортасын құру
Алдыңғы білім мен жаңа сабақты байланыстыру үшін «Аre you ready?» ойыны ойнатылады. Оқушылар тұздардың жіктелуі бойынша көрсетілген формула түсіне сәйкес карточканы көтереді.

Оқушыларға сабақтың тақырыбы және мақсаты таныстырылады.

Топтық жұмыс:
Топқа бөлінуі: Әр оқушы тақтаға бір-бір химиялық формулаларды жазады. Мұғалім формулаларды біріктіре отырып, оқушыларды үш топқа біріктіреді.

Оқушыларды үш топқа бөліңіз, әр топқа жеке зерттеу жұмысын беріңіз. Оқушылар бұрын оқыған білімдерінің негізінде өздеріне берілген тақырып бойынша постер дайындайды.
 Оксидтер, негіздер, қышқылдар және тұздардың қасиеттеріне сүйене отырып тұз алудың негізгі 10 әдісін ұсыныңыз;
 Әрбір әдістің сызба –нұсқасын құрастырыңыз;
 Әрбір сызбанұсқаға сәйкес нақты мысал келтіріңіз;

Топтар өз постерлерін қорғайды, мұғалім қосымша сұрақтар қою арқылы оқушылардың білімдерін пысықтайды.

Оқушылармен бірлесе отырып бағалау критерийлері құрастырыңыз.

Оқушылар өз жауаптарын тақтадағы дұрыс жауаппен тексеріп, топтар бір-бірін өзара бағалайды.......