Квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру. Нақты сандарды салыстыру 1-сабақ (Б-бөлімі) (Алгебра, 8 сынып, I тоқсан)

Квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру. Нақты сандарды салыстыру 1-сабақ (Б-бөлімі) (Алгебра, 8 сынып, I тоқсан)

Пән: Алгебра
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Квадрат түбірлер және иррационал өрнектер
Сабақ тақырыбы: Квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру. Нақты сандарды салыстыру 1-сабақ (Б-бөлімі)
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 8.1.2.6 нақты сандарды салыстыру
Сабақ мақсаттары: Оқушылар нақты сандарды салыстыру үшін сандарды түрлендіреді.

1. Ұйымдастыру кезеңі
Сәлемдесу, сабаққа дайындықты тексеру, сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаттарын хабарлау.
Мұғалім алдыңғы сабақтың ( 8.1.2.5 құрамында түбір таңбасы бар өрнектерді түрлендіруді орындау) оқу мақсаттарына жету деңгейін бағалау үшін оқушылардың дәптерлерін жинап алады.

2. Білімді белсендіру
1. Жұптық жұмыс
Сандарды екі топқа бөліңіз: рационал және иррационал. Өзіңіздің жауабыңызды түсіндіріңіз.
√36 0,6161… √18 -√7
√1,44 -2,3(74) 0,202002000…
Мұғалім оқушыларға карточкалар арқылы тапсырма береді. Оқушылар жұпта берілген сандар қандай жиында жататынын анықтайды және жауаптарын негіздейді.
2. Оқушылар >, √9,бірақ √14



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Қарап көріңіз 👇


Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Пікір жазу