Сабақтың мақсаты Т/Ж2. Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтаййдыА/И1.Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табадыБағалау критерийіШығарма мазмұнымен танысады;Тақырыбы мен идеясын анықтайды. ;Жырдың композициялық құрылымын талдайды. «Болжау» с...

Сабақ жоспарыСАБАҚ: 4Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 5Оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы«Қобыланды батыр» жырыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары А/И4.Шығармашылық жұмысСабақтың мақсаттары А/И4. Көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең ж...

Сабақтың мақсаты А/И4. Көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазады; Бағалау критерийіШығармадан алған әсерін талдайды; Шығармадан алған әсерін сипаттап ,авторға хат жазады.Ой шақыру сұрақтарыҚобыланды мен Құртқаның бойындағы қандай қасиеттерді бағалар едіңіз? Берілетін тап...

Сабақтың мақсаты Т/Ж4.Көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқып, жатқа айтады Т/Ж3.Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашады.Бағалау критерийіЖырдан үзінді айтады.Жырдың үзіндісі арқылы кейіпкер бейнесін ашады.Жырдан үзінді тыңдайдыhttps://www...

Сабақ жоспарыСАБАҚ: 2Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 5Оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы «Қобыланды батыр» жырыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Т/Ж3.Көркем шығармадағы образТ/Ж4.Шығарма үзінділерімен жұмысСабақтың мақсаттары Т/Ж4.Көркем шығармалардан ...

Сабақ мақсатыА/И1.Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табадыБ/С2. Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып баға бередіБағалау критерийі Жырдағы екі кейіпкердің бейнесін салыстырады; Кейіпкерлер бейнесіне өмірмен байланыстырып, баға береді.Берілетін...

Сабақ жоспарыСАБАҚ: 3Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 5Оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыЖырдағы кейіпкерлердің бейнесіОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары А/И1. Әдеби шығарманың композициясыБ/С2. Заманауилығы мен жаңашылдығыСабақтың мақсаттары А/И1.Әдеби шығарм...

Сабақ мақсатыБ/С3.Шығармадағы кейіпкерлер қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазады. А/И3.Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтайды. Бағалау критерийіЖырдан көркемдегіш ...

Сабақ жоспарыСАБАҚ: Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 5Оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы«Қобыланды батыр» жырыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары А/И3. Көркем шығарманың тіліБ/С3.Әдеби эссеСабақтың мақсаттары Б/С3.Шығармадағы кейіпкерлер қарым-қатынасын о...

Пән: Әдебиеттік оқуБөлім: Атақты тұлғаларСабақ тақырыбы: Батыр ата. Нығмет Ғабдуллин «Батырдың мінезі»Оқу мақсаттары:3.2.6.1 Кейіпкердің портретін сипатта, оның іс-әрекеті, мінез-құлқының өзгеру себептерін мәтіннен тауып, бағалау;3.2.5.1 Көркем шығармадағы оқиғаның басталуын, дамуын және...