Ана- алтын тамырымыз, Бала- балғын бақытымыз. Балалар... Не деген керемет ұғым, керемет атау! Бала дегеніміз- балғын бақытымыз.Болашақтың тірегі де осы балалар. «Ел боламын десең, бесігіңді түзе» деп дана халқымыз айтқандай, елдің ел болып қалыптасып дамуы осы ұрпақтарға, балаларға байланысты. Сол себепті,баланы бақытқа теңеп, Ғалым Әріпов сияқты ұлы тұлғаларымыздың айшықтауы бекерден-бекер емес-ті. Біздер- асау ұғым бақытқа теңдес болсақ, онда болашақ біздің қолымызда екендігі ғой. Біз - әлем балаларымыз. Осы әлемнің бір бөлшегі іспеттеспіз. Қандай керемет?! Мынау бір шексіз әлемнің тірегіміз. ......
Қаншама ауыр кезеңдерді бастан өткерген Қазақ елінің тарихы тереңде жатыр... Алғаш Қазақ хандығының құрылуына ұйытқы болған Керей мен Жәнібек бабаларымыз екені бәрімізге аян. Шу мен Таласқа дейінгі алқапты иелік етіп, Қозыбасыда ту тігіп, ең алғаш ханымызды да сол жерде ақ киізге отырғыздық. Жауларымыз сескенетіндей ел болдық. Кейін Әбілқайыр ханның бастауымен Ресей боданына айналдық.......
Тақырыбы: «Жадырайық, жайнайық, жылы лебізімізді сыйлайық» тренингі Тренингтің мақсаты: Ата - аналардың қарым - қатынасын жақсарту. Балабақша мен ата - аналар байланысын, отбасындағы тәрбиенің рөлін арттыру. Ата - анамен бала арасындағы қарым - қатынасты нығайту. Қатысушылар: ата - аналар Ұйымдастыру кезеңі: Сәлеметсіздер ме, құрметті ата - аналар! Мен бүгін сіздерді көргеніме өте қуаныштымын. Сіздерді құрметпен тренингке қатысуға шақырамын. Бүгінгі тренингімізді бастамас бұрын тренингіміздің ережесімен танысып алайық. Тренингтің ережесі: 1. Белсенді қатысу 2. Тыныштық сақтау 3. Бірін - бірі тыңдау 4. Ойын ашық айту 5. Бірін - бірі сынамау 1 - жаттығу «Танысу» тренингі Нұсқау: Қатысушылар шеңбер құрып тұрады. Жұмысымызды таныстықтан бастаймыз. Әркім өз есімі қандай әріптен басталса, сол әріптен басталатын өзіңнің үш қасиетін және өз есімін кезекпен айтады. 2 - жаттығу «Сиқырлы қобдиша» Мақсаты: Қатысушылар арасында жағымды қарым - қатынас тудыру. Нұсқау: Ортада сиқырлы қобдиша тұрады. Қатысушылар кезекпен, қобдишаның ішінен сыйлықтарды алып шығады. Сыйлықтар – әр түрлі көңіл - күй күлкілер (смайлдар) бар тілектер. Әртүрлі күлкілі эмоцияларды қатысушылар алып, керісінше бетіндегі жылы лебіздерді оқып, қалаған қатысушыға береді. 3 - жаттығу «Қар қиыршықтары» Нұсқау: Ақ қағазды алып ортасынан бүктейміз де, оң бұрышын жыртып аламыз. Тағы да бүктейміз де оң жақ бұрышын жыртып аламыз. Осылайша мүмкіндігінше жалғастырамыз. Енді барлығымыз өзіміздің қар қиыршықтарымызды ашып қараймыз......
Күні: 24.11.17 ж Тобы: «Балдырған»II-кіші топ Білім беру саласы: Таным
Бөлімі: Жаратылыстану
Тақырыбы: Біз күштіміз,ептіміз.
Мақсаты: Жабайы жануарларды танып,атай білуді және сыртқы ерекшеліктерін ажырата білуді,олардың қимылдарына еліктеп жаттығулар жасауды (қоян болып секіру,аюдай қорбаңдап жүруді) үйрету. Әдіс - тәсілдер: Түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап Көрнекілігі: Жануарлардың суреті, АКТ Билингвалды компонент: Қоян-Заяц-Rabbit, Аю-Медвед-Bear
Іс-әрекет кезеңдері Уақыт Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті Мотивациялық қозғаушы
2 мин
Дөңгелек пішіндерді түстеріне сәйкес орындықтарын тауып отырғызу. Балалар дөңгелек пішіндерді түстеріне сәйкес орындықтарына тауып отырады. Іздену-ұйымдастырушы
5 мин
Шаттық шеңбері. Алақанды ашайық, Күннің нұрын салайық, Таза ауаны салайық, Жиналған бар шуақты Қонақтарға сыйлайық.
Жабайы жануарлармен таныстыру. АКТ пайдалану
Ойын: «Жабайы жануарлардың төлін тап!» Балалар шеңбер құрып отырады. Жабайы жануарлардың төлін тауып береді.
Сергіту сәті: «Сұр қоян»
Ойын: «Мемика» (Іс-қимыл) Жабайы жануарлардың іс-әрекетің қимылдарын салу.
Сәйкестендіру: Жануарлар немен қоректенеді?
Жұмбақ: Өзі айлакер,өзі қу , Жүрген жері айқай шу. (Түлкі) Өзіне болған қорған, Орманда бірақ, Етеді қорбаң,қорбаң (Аю)
Тіл ұстарту жаттығуы Ян ян ян Жүгіріп жүр қоян, Ян ян ян Бұл қоян емес,шаян Балалар шаттық шеңберді орындайды. «Бас бармақ»әдісі арқылы бағалау.
Балалардың барлығы қатысады. Сергіту сәтін орындады. Іс-қимыл ойынын ойнады. «Шапалақтау әдісі»арқылы бағалау Балалар жұмбақтарды шешеді. Смайлик әдісі. Балалардың барлығы қайталайды. .....
Ұйымдастырылған оқу іс - әрекетінің технологиялық картасы Білім беру саласы: Тақырыбы: «Құстар біздің досымыз» Бөлімдері: Мақсаты: а) Ақпараттық - құзіреттілік Жалпы құстар туралы, олардың тіршілігі мен пайдасы туралы мағлұмат беру. б) Коммуникативтік - құзіреттілік Балалардың белсенділігін, қызығушылығын, сөздік қорын, ой - өрісін дамыту. в) Проблеманы шешу құзіреттілігі Құстарды қорғауға, қамқоршы болуға, табиғатты сүюге тәрбиелеу.
Көрнекілігі Құстар суреті, Әдісі Билингвалдық компоненті: Құстар - птицы
Іс - әрекет кезеңдері Тәрбиеші әрекеті Шаттық шеңбері. Нұр құшып әлемге Арайлап таң атты Жарқырап күніміз Жер көкті оятты Қайырлы таң, қайырлы күн! .....
Ұйымдастырылған оқу - қызметі Тақырыбы: Дәрігер Айболит бізде қонақта Мақсаты: Балаларды тазалыққа баулу және салауатты өмір салтын ұстануға дағдыландыру. Байланыстырып сөйлеуге, сюжетті - рөлді ойынды өз ұйымдастыру, түсініктерін ойын барысында әсерлі қолдана білу іскерліктерін дамыту.
Шаттық шеңбер: Аспанымыз ашық болсын, Еліміз тыныш болсын Деніміз сау болсын, Достарымыз коп болсын.
Тәрбиеші: Балалар денсаулық тазалық кепілі, біздің тазалығымызға және деніміздің сау болуына, ауырмау үшін не істеуміз керек? Балалар: Жаттығу жасаумыз керек, жуынып жүруміз керек, тісімізді тазалап, тамақ ішер алдында қол жууымыз керек. Тәрбиеші: Жарайсыңдар балалар, денсаулықты сақтау үшін көптеген ережелерді біледі екенсіңдер. Мен сендерге бүгін тері тазалығы туралы айтайың мына суретте 5 ереже мына суретте. Біреу есік қағып тұр бұл кім кірқожалақ бала келеді. Сәлеметсіңдер ме неге бәрі тап - таза әдемі. Тәрбиеші: Сен кімсің? Балақай сен неге кірсін жоқ тазамын, сен құлап қалдың ба жоқ таңертең жуындың ба ия қалай көрсетші. Мұрат қолына түкіріп бетін сүрте салады. Ой деп тәрбиеші......
Бүгінде малшының құлына айналған қыздың тағдыры 9 сыныптан бастап тас-талқан болған. Мектеп оқығанда жүкті болған аруға туыстары түсік жасатып, жігітін түрмеге отырғызыпты. Артынша анасымен бірге еріп кеткен ол өгей әкенің де ойыншығына айналған екен. Дәлірек айтқанда, азамат өгей қызын арақ үшін малшыға айырбастап жіберген. Бұл оқиғаны журналист Жазира Бегалы өз Facebook парақшасында жариялаған деп жазады NUR.KZ.
