Ойындағы шығармашылық белсенділік. Дене шынықтыру, 8 сынып, презентация. 87 сабақ.

Сабақ тақырыбы: Ойындағы шығармашылық белсенділік

Оқу мақсаты :

8.1.5.1 кең ауқымдағы дене жаттығуларының тактикаларын, стратегияларын және композициялық идеяларын анықтау және бағалай білу;

8.2.8.1 түрлі қимыл-қозғалыс негіздерінен туындаған рөлдерді көрсету және салыстыра білу;

8.1.6.1 қимыл-қозғалыс белсенділігімен байланысты қиындықтарды жеңу және жауап қайтара білу дағдыларын жақсарта білу;

Бейне көрсетілім көрсету:

Ойын тактикасы https://www.youtube.com/watch?v=etV-Hq8_OVo

«Вирус» Бұл ойынды спорт алаңында ойнатылады ойынға 10 нан астам ойыншы қатыса алады. Ойында бір ойыншыны бүкіл ойыншыны қуалайды егер ойыншының кез келгенің ұстап алса бір бірінің қолынан ұстап екеулеп қуалайды, үшеулеп, төртеулеп, ойыншылар саны біткенше ұсталған ойыншылар бір бірінің қолынан ұстап қуалайды. Осылайша ойын ойыншылар саны біткенше жалғаса береді.

Доптың ішкі жағынан тоқтауы қозғалатын және ұшатын доптарды қабылдаған кезде қолданылады. Айтарлықтай тоқтату беті мен үлкен амортизациялық жолдың арқасында, доптың тоқтауының бұл тәсілі жоғары сенімділік дәрежесі бар.

Дескриптор

-қауіпсіздік ережесін сақтайды.

-допты тоқтату кезінде бастапқы қалыпты біледі;

-допты тоқтата алады;

- допты аяқтың әр түрлі қалпында тоқтата алады;

Оқушылар рефлексиялық карточка толтырады.

Зейінді және тыныс алуды қалпына келтіру жаттығулары.

Оқушылар мұғалімнің көрсеткенін және айтқанын істейді

(жалпы дамытушы жаттығулар), қателескен оқушы орнына отырады. Ергежейлілер – алыптар (Ергежейлілер – отырды, алыптар – тұрды).

Назарларыңызға рахмет!!!