Ойындағы шығармашылық белсенділік. Дене шынықтыру, 8 сынып, презентация. 88 сабақ.

Сабақ тақырыбы: Ойындағы шығармашылық белсенділік

Оқу мақсаты :

8.1.5.1 кең ауқымдағы дене жаттығуларының тактикаларын, стратегияларын және композициялық идеяларын анықтау және бағалай білу;

8.2.8.1 түрлі қимыл-қозғалыс негіздерінен туындаған рөлдерді көрсету және салыстыра білу;

8.1.6.1 қимыл-қозғалыс белсенділігімен байланысты қиындықтарды жеңу және жауап қайтара білу дағдыларын жақсарта білу;

Бағалау критериі

- футбол ойыны кезінде қауіп қатерлерді алдын алу шараларын түсіндіреді;

- футбол ойынындағы рөлдерді көрсетеді және салыстыра біледі;

- футбол ойынында туындаған қиындықтарды жеңеді және жауап қайтара біледі;

« Көңіл күй таразысы» стратегиясы .

«Жаяу көкпар» ойыны.

«Алаңның» бір жағына мәре сызылады (немесе белгіленеді). Аралықта (аумаққа байланысты) оған параллель сызық сызылып, оған «көкпар» тасталады. 20-30 м. мәре сызығы тұрады. Ойыншылар екі командаға бөлініп, біреуден кейін мәре сызығының бойына тұрады. Мұғалімнің сигналы бойынша барлығы алға «көкпарға» жүгіреді. «көкпарды» иеленген ойыншы одан әрі жүгіреді. Оны қуып жеткен ойыншы «көкпарды «тартып алып, алға жүгіреді. Әрбір қуып жетіп алда көкпармен жүгіріп келе жатқын ойыншы мәре сызығына жетеді. «Көпарды» бірінші болып алған ойыншы оның өзінің серіктесіне бере алады. Киімді ұстауға, итеруге және «көкпарды» алғанда дөрекі тәсілдер қолдануға болмайды. Егер қарсыласы ойыншыны қуып жетіп, оған қолын тигізсе, «көкпар» оған беріледі. Командадағы серіктестің «көкпарды» алға қарай лақтыруына болады. «Көкпарды» оған бірінші болып қолын тигізген ойыншы алады.

Оқушылар төмендегі комбинацияны орындайды.

1 допты беру, соққы.

2.доппен ойыншы алға жылжу.

3. допсыз ойыншы алға жылжу.

Дескриптор

- допты береді және соққы жасай алады;

2. доппен ойыншы алға жылжи алады;

3. допсыз ойыншы алға жылжи алады;