Жергілікті жердің ауа райы (Дүниетану, 2 сынып, IV тоқсан)

Пән: Дүниетану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Қоршаған орта»
Сабақтың тақырыбы: Жергілікті жердің ауа райы
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 2.2 Климат және ауа-райы
2.2.2.1 ауа райының адам өмірі мен шаруашылық іс-әрекетіне оң және кері әсерін талдау
Сабақтың мақсаттары: Оқушылар ауа райына бақылау жүргізуді біледі; ауа райын бақылаудың қажеттігін түсінеді, адам өмірі мен шаруашылыққа әсерін анықтайды.

Психологиялық дайындық
Мақсаты:сыныпта жайлы ахуал орнату.
(МК,Ұ,Т)«Пазлдар» ойыны

Мақсаты:Ойын арқылы топтарды анықтау.
Оқушылардың әр жұбына жылдың әр түрлі мезгілі бейнеленген фотосуреттер бөлінген бөлігі таратылады. Мозайканы жинаған соң қай мезгіл екендігін атау қажеттілігі ескертіледі. Осылайша төрт мезгілдің атауымен төрт топ құрылады.
(МК,Ұ) Күнделікті ауа райы туралы бейнеролик тамашалау.
Мақсаты: Оқушылардың қызығушылықтарын арттыру.Сабақтың тақырыбын ашу.
Мақсатын хабарлау, критерийлерді құру.

(Ұ) Бұдан кейін оқушыларға көзілдірік, қолғап, су етік, қолшатыр салынған суреттер ұсынылады. Бұл құралдарды қай уақытта пайдаланатындарын сұрау.
- Тәңертең сабаққа жиналғанда терезеден ауа райын қарайсыңдар ма?
- Онда не көруге болады?
- Жаңбыр мен желді қалай анықтауға болады?
- Сендер бүгін қалай киіндіңдер?
- Неліктен?
Ауа райы және көңіл күй. Үнтаспадан «У природы нет плохой погоды» әнін тыңдату.

(Ұ, ОТ, Т)Оқулықпен жұмыс
Бұл тапсырма арқылы ауа райын бақылау арқылы оны түсіндіре алуға үйренеді. Оқушыларға сюжетті суретті қарап, ондағы сұрақтарға жауап берулерін сұрау. Оқушылар топ ішінде суреттегі ауа райының немен айшықталатынын топ ішінде талқылайды. Оқушылардың жауаптары тақтаға жазылып тұрады. Оқушылар өз беттерімен оқулықта берілген мәтінді оқып шығады.
(Ө,Қ)Карточкамен өздік жұмыс
Мақсаты:Ауа райының шартты белгілерін меңгерту.
Ауа райының негізгі көрсеткіштерінің белгілерін толықтыру сұралады.........