Төртбұрыштар. Есептер шығару. (Геометрия, 8 сынып, IV тоқсан)

Пән: Геометрия
Ұзақ мерзімді жоспар: Қайталау
Сабақ тақырыбы: Төртбұрыштар. Есептер шығару.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 8.1.1.3 параллелограмм анықтамасын білу;
8.1.1.4 параллелограмм қасиеттерін қорытып шығару және қолдану; 8.1.1.5 параллелограмм белгілерін қорытып шығару және қолдану;
8.1.1.6 тіктөртбұрыш, ромб, шаршы анықтамаларын білу және олардың қасиеттері мен белгілерін қорытып шығару;
8.1.1.11 трапецияның анықтамасын, түрлерін және қасиеттерін білу; 8.1.1.13 трапецияның орта сызығының қасиетін дәлелдеу және қолдану.
Сабақ мақсаттары: - төртбұрыштардың түрлерін, қасиеттерін қайталау;
- төртбұрыштардың қасиеттерін есеп шығарғанда қолдану.

1. Ұйымдастыру кезеңі Сабақтың басында мұғалім сабақтың тақырыбын жариялайды және оқушылармен бірге сабақтың мақсаттарын, студенттердің «жақын даму аймағын», бағалау критерийлерін анықтайды, сонымен қатар оқушыларды сабақ кезеңдерімен таныстырады.
2. Бұрынғы білімдерін белсендіру
Фронталды жұмыс
Теориялық материалды қайталау, параллелограмм, квадрат, тіктөртбұрыш, ромб, трапецияның негізгі белгілері мен қасиеттерін қайталау.
Мұғалім оқушыларға келесі сұрақтады қояды:
• Қандай фигура көпбұрыш деп аталады?
• Төртбұрыштардың негізгі түрлерін атаңыз?
• Параллелограмм анықтамасын тұжырымдаңдар.
• Параллелограммның негізгі қасиеттерін атаңыз.
• Қандай фигура ромб деп аталады?
• Квадраттың қасиеттерін атаңыз.
• Трапецияның анықтамасын беріңдер?
• Трапеция түрлерін атаңыз.

3. Топта есептерді шығару.Төртбұрыштар галактикасына саяхат.

Мұғалім оқушыларды 5 командаға бөледі, (бірнеше орындықтар мен парталар) планета- төртбұрыштардың атымен: параллелограмм, тіктөртбұрыш, квадрат, ромб, трапеция 5 жұмыс орнын дайындайды. Әрбір жұмыс зонасының үстелінде тиісті тақырыпқа сәйкес тапсырмалармен бес конверт бар.
Мұғалімнің сөзі:
Енді біз Төртбұрыштар галактикасына саяхатқа шығамыз және Параллелограмм, Тіктөртбұрыш, Квадрат, Ромб, Трапеция атаулары бар бес планетада тоқтаймыз. Планетаның деректерін зерттеу үшін әрбір экипаж конверттегі тапсырмаларды аяқтауы керек. Содан кейін тиісті жауап деректерін жинаңыз және сапар аяқталғаннан кейін оны галактика аралық конференцияда тексеріңіз.
Топтағы оқушылар әр жұмыс зонасында мәселелерді шешеді, барлық «бағдар» бойынша сыныпты айналып өтіп, есептердің жауаптарын парақтарға жазады. Содан кейін олар өзара тексеріс жүргізіп, жауаптарын басқа топтардың оқушылардың жауаптарымен тексеріп, шешімнің барысын талқылайды.
Мұғалі оқушылардың жұмыстары кезінде мұғалім қажет болған жағдайда көмектеседі, оқушыларға кеңес береді, оларды дұрыс әрекетке бағыттайды.
«Параллелограмм» планетасы
«Тіктөртбұрыш» планетасы
«Квадрат» планетасы
«Ромб» планетасы
«Трапеция» планетасы

4. Логикалық сергіту. Кроссворд шешу.
Оқушылар презентация слайдында берілген кроссвордтты шешеді.
5. Есеп шығару. Өздік жұмыс.
Оқушылар өздері дербес есептерді шешеді, оларды дәптерлерге немесе парақтарда шешеді. Мұғалім оқушылардың жұмыстарын бақылайды, түсіндіреді, әрі қарай жұмыс жоспарлауға арналған ескертпелер жасайды.......