Жазғы ойындар №11 (3 сынып, IV тоқсан, 8 бөлім)

Пән: Қазақ тілі Т2
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8-бөлім «Демалу мәдениеті. Мерекелер»
Сабақ тақырыбы: Жазғы ойындар №11
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:
4.5 Орфографиялық дағдыларды дамыту
3.4.5.1 жаңа сөздерді орфографиялық сөздіктерге сүйеніп дұрыс жазу
5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)
3.5.1.4 мұғалімнің қолдауымен жіктеу есімдіктерінің септелуін және септеулік шылауларды ауызша/жазбаша тілде қолдану
Сабақ мақсаттары:
Оқушылардың барлығы:
мұғалімнің қолдауымен сөздерді сауатты жазады, ауызша және жазбаша жіктеу есімдіктерінің септелуін дұрыс қолданады.
Оқушылардың көпшілігі:
сөздерді орфографиялық сөздіктерге сүйеніп сауатты жазады, ауызша және жіктеу есімдіктерінің септелуін дұрыс қолданады.
Оқушылардың кейбірі:
сөздерді сауатты жазады, жіктеу есімдіктерінің септелуін ауызша және жазбаша дұрыс қолданады.
Сабақ барысы: «Шаттық шеңберіне» шақыру
«Достық» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту.
Балалар достық сөзінің мағынасын түсіндіреді. Қолданылатын сөздер: Менің ойымша ...., өйткені ....
Ой шақыру
Сұрақ-жауап:
• Сен қандай ойын түрлерін білесің?
• Сен қай ойын түрін ұнатасың?
• Ол ойын қалай ойналады?
Мақсаты:
Оқушылар сұраққа жауап береді. Ойын туралы мәліметтер бөліседі. Өмірмен байланыс орнатады.
Практика:
«Соқыр теке» ойыны
«Соқыр теке» – ойыны да біздің қазақтың көптен келе жатқан ойын түрі. Бұл ойын кез-келген жерде ойнала беретін болғандықтан, көп пайдалануға болады. Оқушылар шеңбер құрып, дөңгелене тұрады да, ортада көзі байланған бір адамды қалдырады. Соқыр теке – сол. Қалғандары оны қолымен түртіп қойып, одан айнала қашады. Соқыр теке түрткен адамды ұстап алуы керек. Ойын солай жалғаса береді, қашан мұғалім тоқтатқанша. Бұл ойын сезімталдыққа, жылдамдыққа баулиды. Ойынға 10-12 адамға шейін қатысуға болады. Бұл ойын сезімталдыққа, жылдамдыққа
Сабақтың мақсатымен таныстыру:
• Сөздерді сауатты жазамын;
• сөйлеуде / жазуда жіктеу есімдіктерін дұрыс қолданамын.
Мағынаны тану
Жаңа сөздер
(Ұ) Жаңа сөздерді суреттер мен мағынасы жақын сөздер арқылы меңгерту
Топ
5-10 адамнан тұрады
Өткіз
демалысты өткізу;
бос уақытты өткізу
Жасырынбақ
(жасырымбақ)
орфографиялық сөздіктерге сүйеніп дұрыс жазу және дұрыс айту тығылу-жасырыну;
балалар ойнайтын ойын
Дамыту жолдары:
˗ сөздерді суреттер арқылы меңгерту;
˗ сөздермен сөйлемдер ойластыру;
˗ дұрыс айту мен дұрыс жазу жолдарын меңгерту;
˗ сөздерді дауыстап айтқызу.
1-тапсырма:
(Ұ) Мәтінді тыңда. Көп нүктенің орнына керекті сөздерді қойып мазмұнда.
Тапсырманының орындау шартын түсінеді. Мәтінді екі рет тыңдайды. Қажетті сөздерді дұрыс жазады. Оқушылар бір-бірінің жұмысын тексеріп бағалайды.
Керекті сөздер: жазғы ойындар, көңілді, өзенде, топ, жасырынбақ.
Жазғы демалысты ... өткіземін. Маған .. өте ұнайды. Күндіз ... шомыламыз. Кешке ... ойнаймыз. Біз ... болып ойнаймыз.
2-тапсырма:
(Ж) Тыңдалған мәтін бойынша сөздерді тіркестіріп жаз. Тапсырманың мазмұнын талқылайды. Алдынғы тыңдалым мәтінін қажет болса, тағы бір тыңдайды. Берілген сөздердің тіркестіріп сөз тіркесін құрастырады. Мысалы, жазғы ойындар т.б.
біздің, жазғы, жасырынбақ,
көңілді, өзенді жасырынбақ, шомылу, топ,
ойындар, өткізу.....