Мектептің экскурсия жетекшісімін Шш дыбысы мен әрпі (1 сынып,2 бөлім )

Пән: Сауат ашу.
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Менің мектебім.
Сабақтың тақырыбы: Мектептің экскурсия жетекшісімін. Шш дыбысы мен әрпі
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (ОБ сілтеме) 1.1.5.1 түрлі жағдаяттарда этикет сөздерін қолдану
1.1.6.1 сөйлеу барысында сипаттау/салыстыру сөздерін, вербалды емес қарым-қатынас құралдарын (ым-ишара, қимыл), дауыс ырғағын, мәнерін, қарқынын, сөз арасындағы кідірісті қолдану)
1.1.3.1 мұғалімнің көмегімен оқиғаның ретін сақтай отырып баяндау
Сабақ мақсаттары: Бірін-бірі тыңдап, сұрақтарға толық жауап береді.
Өз үйлерін сипаттап әңгімелеп береді.
Сабақ барысы: Көңілді шеңберге жиналу. Оқушылар мектеп тақырыбына байланысты сөздерді айтады.
Көңілді шеңберге жиналу. Оқушылар біріне-бірі сұрақтар қояды.
Мақал жаттау. Мектеп- білім бұлағы.
Сұрақ: -Сен өз мектебіңнің жасын білесің бе?
Жұмбақ шешу.
Қабат-қабат, қаттама,
Ақылың болса аттама.
(Б) Сурет бойынша әңгімелеу.
-Бұл суреттерде не бейнеленген?
-Сен мектепке келіп, оқушы болдың. Сенің өміріңде не өзгерді?
-Саған білім алуда кімдер көмектеседі?
-Мектеп туралы қандай өлең-тақпақтар білесіңдер?
(Ж) -Мектепте кімдер жұмыс істейді?
Суретке қарайды
(О.Т) Кітапханаға саяхат. – балалар кітапханада кімдер жұмыс істейді?
-Кітапханашылар.
Кітапханада не көп болады?
-Кітаптар.
(М.Т) Сен білесің бе?
Бұрынғы кезде балалар мектепте оқи алмаған. Алғашқы мектептердің бірін Ыбырай Алтынсарин ашты. /Суретін көрсету/ Олар мынадай мектептерде оқыған.
Кітапханашының әңгімесін тыңдау.
Сыныпқа оралу.
(Т) Оқушылар топпен кітапханадан алған әсерлерімен бөлісіп, әңгімелейді.
- Кітаптар неде тұрады?
- Сенің үйіңде қандай кітаптар бар?
Сен үйіңе қандай кітаптар жинар едің?......