Эмоционалды-экпрессивті сөздер эмоциялық бояуға бай сөздер. Олар жағымды, жағымды мағынаны беретін эмоционалды бояулы сөздер, жағымсыз мағынаны беретін эмоционалды сөздер деп бөлінеді. Эмоционалды сөздер білдіретін өздеріне тән ұғымның үстіне адамның көңіл-күй, көзқарасын, жақсылы-жаманды қарым-қаты...

Жинақы мәтін – бастапқы мәтіндегі негізгі идеялар мен ақпараттарды сақтай отырып, мәтін көлемін ықшамдау және өңдеу.Мәтінді толықтай түсіне отырып, мәтіндегі негізгі ойды басқа формамен бекіту процессі. Түпнұсқа мәтін жинақы мәтінге айналады.Тыңдалым және оқылым материалдары нег...

Эссе жазуда қолдануға болатын байланыстырушы сөздер/фразалар Өзіндік көзқарасМенің ойымша/пікірімше…, Менің көзқарасым тұрғысынан …., Менің көзқарасым бойымша…, Мен сенімдімін…, Мені таңқалдыратыны, …, Мен шын мәнісінде сенемін…, Ал маған келер болсақ &helli...

Мәтіннің (формасы) нысаны 4 — ке бөлінеді.1. Тұтас мәтін ( көркем әдебиет мәтіндері, репортаж, өлең, пьеса, мақала, жұлдыз жорамал, техникалық мәтін, заң, ғылыми негіздемелер, нұсқау)2. Тұтас емес мәтін (графика, кесте, сурет, диаграмма, жарнама, сканворд, хабарландыру, карта, анкета, құттық...

Осы сабаққа қажетті дереккөздер:https://qazbrand.info Принциптер – журналистік қызметтің теориялық-методологиялық негізі. Шыншылдық пен объективтілік – баспасөзге қойылатын жаңа талаптар кезеңіндегі негізгі принциптер. Журналистикадағы жалпыадамзаттық принциптер: халықтығы, интернационал...

Осы сабаққа қажетті дереккөздер:https://ust.kzКоммуникативтік оқыту: оқу, сөйлеу, тыңдау, жазу – ауызша  өзара қатынас, жазбаша өзара қатынас  біркелкі, бір уақытта дамиды.Коммуникативтік оқытудың сөйлеу әрекетінің барлық төрт түрінде  де қажеттілікпен қатысып тұрғаны дұрыс. Өйт...

Осы сабаққа қажетті дереккөздер:https://baribar.kzҮстеу – іс-әрекеттің, қимылдың, сындық, сапалық белгісінің сипатын, жай күйін білдіреді.Үстеу грамматикалық тұлғалар арқылы түрленуге, өзгертуге көп көне бермейді. Үстеу құрамына қарай екіге бөлінеді: 1) ...

Осы сабаққа қажетті дереккөздер:https://multiurok.ruМетод  Джигсо. Метод предназначен для того, чтобы обучающие помогали друг другу учиться. Каждая группа  получает  одинаковое задание: прочитать свой микротекст, продумать, как, какими способами запомнить его и пересказать, составить ...

Осы сабаққа қажетті дереккөздер:Отырар кітапханасы — моңғол билігіне дейінгі Отырарда орналасқан ірі кітапхана. Фарабтағы (Отырар) кітапхананың негізін қалаушы ретінде ғалым әрі философ Әл-Фараби қарастырылады. XII ғасырдың соңындағы кітап жинақтардың қараушысы Сунақ руынан шыққан Хисамуддин д...

Осы сабаққа қажетті дереккөздер:...