Ғылыми прогресс заманы. Қазақ тілі, 6 сынып, қосымша ресурс. 7 сабақ

Байланыстырушы сөздер/фразалар Өзіндік көзқарасМенің ойымша/пікірімше…, Менің көзқарасым тұрғысынан …., Менің көзқарасым бойымша…, Мен сенімдімін…, Мені таңқалдыратыны, …, Мен шын мәнісінде сенемін…, Ал маған келер болсақ …, Артықшылығы мен кемшілігін...
Қазақ тілі
Толық

Биотехнология жетістіктері. Қазақ тілі, 6 сынып, қосымша ресурс. 8 сабақ

Негізгі ақпарат – мәтіндегі басты ақпарат, негізгі ой. Бұл ақпаратсыз мәтіндегі ой түсініксіз болады. Негізгі ақпарат көбіне бірінші немесе екінші сөйлемде беріледі.Қосымша ақпарат – негізгі ойды толықтырып, дәлелдейтін ақпарат. Көбінесе мәтінде мысалы, сондықтан деген сөздер арқылы бері...
Қазақ тілі
Толық

Жануарларды ғылыми мақсатта пайдалану. Қазақ тілі, 6 сынып, қосымша ресурс. 9 сабақ

Эссе жазу қадамдары:Берілген тақырыпты мұқият оқу.1-абзацта (кіріспе бөлім) эссе тақырыбын түсінгені туралы сөйлем жазу. Аталған мәселе бойынша келісетінін немесе келіспейтінін білдіретін сөйлем жазу (тезис).2-абзацта (негізгі бөлім) тезиске қатысты пікір жазу. Келісу/келіспеу себебін жазу. Пікірді ...
Қазақ тілі
Толық

Ғылым мен технология жетістіктері. Қазақ тілі, 6 сынып, қосымша ресурс. 10 сабақ

 Менталды карта Шектеулі уақыт ішінде ауқымды оқу материалын меңгеру үшін ақпаратты жинақтап, жүйелеп алу қажет. Осы мәселені шешуде оқытудағы жаңа әдістер мен тәсілдер көмектеседі. Ақпаратты жинақтау мен жүйелеудің жаңа тәсілдерінің бірі – ментальді карталар болып табылады. Шығармаш...
Қазақ тілі
Толық

Ғылым мен технология жетістіктері. Қазақ тілі, 6 сынып, қосымша ресурс. 5 сабақ

Тиімді тыңдалым əдіс-тəсілдері Кез келген басқа дағдыдағы сияқты, тыңдалымның мақсаты айқын анықталуы тиіс. Бұл оқушыларға қысқа мерзімді жадыда сақталатын ақпараттың көлемін кеміте отырып, тыңдалған нəрсенің белгіленген мақсатқа қатысы бар бөлігін таңдауға көмектеседі. Оқушылар тыңдалымны...
Қазақ тілі
Толық

Ақылды қала. Қазақ тілі, 6 сынып, қосымша ресурс. 3 сабақ

Сұрақтар үлгісіҚарапайым сұрақ Қарапайым сұрақ –есте сақтауды талап етеді.Кім? Не?Нақтылау сұрақтары «менің түсінуімше….», «мен сізді дұрыс түсіндім бе…»Түсініктеме беруші сұрақтар себептер мен салдарды түсінуге бағыттылады (неліктен?)Бағалаушы с...
Қазақ тілі
Толық

Қазнеттегі қазақ тілін дамыту мәселесі. Қазақ тілі, 6 сынып, қосымша ресурс. 6 сабақ

1-ресурсЖОҒАРЫ ДЕҢГЕЙДЕГІ СҰРАҚТАРҒА АРНАЛҒАН БАСТАПҚЫ СӨЙЛЕМДЕРҮдерісті немесе тұжырымдаманы түсіндіру үшін…Қалай жұмыс істейді__? __ үшін тәртіп қандай? __ пайдаланылатын әртүрлі бөліктер мен қадамдар қандай?___ тәртібінің мәні бар ма? Түсіндіріңіз. __жасау үшін __ қалай пайландыңыз?Сіз м...
Қазақ тілі
Толық

Болашақта әлем қалай өзгереді? Қазақ тілі, 6 сынып, қосымша ресурс. 11 сабақ

Өмірбаян. Өмірбаян – жеке адамның өмір жолы хронологиялық тәртіпте қысқаша жасалған ресми құжат. Әдетте оқуға түсу, жаңа қызметке орналасу кезінде жазылады. Онда азаматтың аты-жөні, туған жылы, күні, айы және туған жері, ұлты, отбасы жағдайы, білімі, бітірген оқу орындары, қызметі мен жұмыс тә...
Қазақ тілі
Толық

Ұялы телефондар. Қазақ тілі, 6 сынып, қосымша ресурс. 12 сабақ

Жазу үшін бірнеше кеңесҚызықтыратын тақырыптар. Әдетте бұл тақырыптарлы өзіңіз таңдауыңызға болады немесе оқушылар таңдай алады, қалайда тақырыптар міндетті түрде қызығушылықты оята алатындай болуы керек. Модельдер. Барлық жазатын адамдар басқалардың не жазғанын білгісі келеді.Тәжірибелі жазушылар б...
Қазақ тілі
Толық

Кездейсоқ ашылған ғылыми жаңалықтар. Қазақ тілі, 6 сынып, қосымша ресурс. 13 сабақ

Оқылым  Оқылым рецептивті (қабылдаушы) дағдылар қатарына жатады. Яғни оқылым дағдысы мәтінді жазу, айтуда гөрі, оған жауап қайтару немесе мақсатқа сай әрекет етуді білдіреді. Қарапайым тілмен айтқанда жазба тілдегі мәтінді түсіну. Ол үшін біз мәтін тілін сөздер деңгейінде, сөйлем деңгейінде жән...
Қазақ тілі
Толық