Абайдың тарихи мұралары

Қазақ халқының ең бір ұлы ақыны, жазба әдебиетінің негізін салушы, дана ойшыл,халқымызды әлемге әйгілі еткен философ, ағартушы, композитор Абай Құнанбайұлының дүниеге келгеніне, міне, 175 жыл толып отыр.Небәрі 58 жыл ғұмыр кешсе де, ұзақ ізденістері арқылы халқымызға тәлім-тәрбие беретін, адамның рухын көтеріп, санасын ашатын шығармалары – бүкіл халықтың тарихи мұрасы.
 Ол – лирик, ол- ақын, ол – эпик... Жинақтап айтар болсақ, сегіз қырлы, бір сырлы аса ірі тұлға. Абай есімі – алға қарай ұмтылу мен әлеуметтік әділдіктің символы. Бұл оның әр ісі мен шығармасынан көрінеді.
Шығармалар
Толық

Зерттеуді қалай жүргізеді? (Жаратылыстану, 3 сынып, IV тоқсан)

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Табиғат физикасы. Жарық, дыбыс, электрлік, магниттілік.
Сабақтың тақырыбы: Зерттеуді қалай жүргізеді?
Оқу мақсаты: 3.1.2.3 тәжірибені жоспарлау және жүргізу;
3.1.2.4 жүргізілген тәжірибе нәтижесін құрылған жоспарға сәйкес диаграмма түрінде көрсету, қорытынды жасау.
Сабақтың мақсаты: Зерттеу жұмысын жүргізе білуде зерттеу нәтижесін көрсетуін дамыту......
ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ - Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар
Толық

Магнит не істей алады? (Жаратылыстану, 3 сынып, IV тоқсан)

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Табиғат физикасы. Жарық, дыбыс, электрлік, магниттілік.
Сабақтың тақырыбы: Магнит не істей алады?
Оқу мақсаты: 3.5.6.1 магнит көмегімен әртүрлі металдардың магниттелу қасиетін зерттеу;
3.1.2.3 тәжірибені жоспарлау және жүргізу.
Сабақтың мақсаты: Магниттің көмегімен әртүрлі металдардың магниттелуін түсіну......
ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ - Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар
Толық

Дыбысты қалай қаттырақ шығаруға болады? (Жаратылыстану, 2 сынып, IV тоқсан)

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Табиғат физикасы. Дыбыс
Сабақ тақырыбы: Дыбысты қалай қаттырақ шығаруға болады?
Оқу мақсаттары: 2.1.2.7 - Эксперимент жүргізу және оның нәтижесін кесте түрінде белгілеу
Сабақ мақсаттары: Зерттеу жұмысы арқылы дыбыс көздерін анықтау, тәжірибенің негізгі белгілерін анықтау, нәтижені кестеге түсіру......
ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ - Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар
Толық

Денелердің жарықөткізгіштік қасиетін зерттеу (Жаратылыстану, 2 сынып, IV тоқсан)

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Табиғат физикасы. Жарық. Дыбыс. Жылу. Электрлік. Магниттілік
Сабақ тақырыбы: Денелердің жарықөткізгіштік қасиетін зерттеу
Оқу мақсаттары: 2.5.2.1 - Кейбір денелердің жарықөткізгіштік қасиетін зерттеу.
2.1.2.6 -Эксперименттің басты белгілерін анықтау (мақсат, болжам, ресурс, жоспар, мерзім, нәтиже)
2.1.2.7 - Эксперимент жүргізу және оның нәтижесін кесте түрінде белгілеу.
Сабақ мақсаттары: Денелердің жарықөткізгіштік қасиетін зерттеу.
Эксперимент жүргізу және оның басты белгілерін анықтау (мақсат, болжам, ресурс, жоспар, мерзім, нәтиже)......
ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ - Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар
Толық

Кейбір денелердің жарық өткізгіштік қасиетін зерттеу 2-сабақ (Жаратылыстану, 2 сынып, IV тоқсан)

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Жарық.Дыбыс.Жылу. Магниттілік.»
Сабақ тақырыбы: Кейбір денелердің жарық өткізгіштік қасиетін зерттеу 2-сабақ
Сабақ қамтитын оқу мақсаттары: 2.5.2.1 кейбір денелердің жарық өткізгіштік қасиетін зерттеу
2.1.2.6 тәжірибенің негізгі белгілерін (мақсат, гипотеза, ресурстар, жоспар, мерзім, нәтиже) анықтау
2.1.2.7 Тәжірибе жүргізу және нәтижелерін кесте түрінде келтіру
Сабақ мақсаты: Зерттеу жұмысы арқылы жарық өткізгіш денелерді анықтау, тәжірибенің негізгі белгілерін анықтау, нәтижені кестеге түсіру.......
ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ - Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар
Толық

Кейбір денелердің жарық өткізгіштік қасиетін зерттеу 1-сабақ (Жаратылыстану, 2 сынып, IV тоқсан)

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Жарық.Дыбыс.Жылу. Магниттілік.»
Сабақ тақырыбы: Кейбір денелердің жарық өткізгіштік қасиетін зерттеу 1-сабақ
Сабақ қамтитын оқу мақсаттары: 2.5.2.1 кейбір денелердің жарық өткізгіштік қасиетін зерттеу
2.1.2.6 тәжірибенің негізгі белгілерін (мақсат, гипотеза, ресурстар, жоспар, мерзім, нәтиже) анықтау
2.1.2.7 Тәжірибе жүргізу және нәтижелерін кесте түрінде келтіру
Сабақ мақсаты: Зерттеу жұмысы арқылы жарық өткізгіш денелерді анықтау, тәжірибенің негізгі белгілерін анықтау, нәтижені кестеге түсіру.......
ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ - Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар
Толық

Қатты және бәсең дыбыстар 2-сабақ (Жаратылыстану, 2 сынып, IV тоқсан)

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Дыбыс
Сабақтың тақырыбы: Қатты және бәсең дыбыстар 2-сабақ
Оқу мақсаттары: 2.5.3.1 дыбыс көздерін дауыс қаттылығына қарай жіктеу
Сабақ мақсаттары: Оқушылар қатты және бәсең дыбыстарды ажыратады. Дыбыстардың қуатын зерттейді.Олардың байланысын біледі.......
ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ - Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар
Толық

Қатты және бәсең дыбыстар 1-сабақ (Жаратылыстану, 2 сынып, IV тоқсан)

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Дыбыс
Сабақтың тақырыбы: Қатты және бәсең дыбыстар 1-сабақ
Оқу мақсаттары: 2.5.3.1 дыбыс көздерін дауыс қаттылығына қарай жіктеу
Сабақ мақсаттары: Оқушылар қатты және бәсең дыбыстарды ажыратады. Дыбыстардың қуатын зерттейді.Олардың байланысын біледі.......
ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ - Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар
Толық

Жылу. Түрлі денелердің температурасын өлшеу. (Жаратылыстану, 2 сынып, IV тоқсан)

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Жарық.Дыбыс.Жылу. Магниттілік.»
Сабақтың тақырыбы: Жылу. Түрлі денелердің температурасын өлшеу
Оқу мақсаттары: 2.5.4.1 түрлі денелердің температурасын өлшеу
2.1.2.1 «ақпарат көзі» түсінігін және оның зерттеулер жүргізу үшін маңызын түсіндіру
2.1.2.5 құрылған жоспар бойынша бақылау жүргізу және қорытынды жасау
Сабақ мақсаттары: Оқушылар әртүрлі заттардың температурасын өлшейтін құралдарды /термометрлерді/ ажыратады. Әртүрлі заттардың температурасынзерттейді.Олардың байланысын біледі.......
ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ - Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар
Толық