6-бөлім: «Қоршаған орта және энергия ресурстары» 8.2.7.1 ғаламтор, энциклопедия, газет-журналдар, оқулықтардан алынған деректерді дәлел ретінде қолдану, авторына сілтеме жасау Сөздікпен жұмыс.«Ұялы телефоныңыз тез қуатталатын болды»1. Ғылым жәрмеңкесі қайда өтіп жатыр?2. Жаңа қондырғыны кім ойлап та...

Қалыптастырушы бағалауда қолданбалы әдіс"Бақылау" әдісі "Бақылау" әдісін қолдануда мұғалім оқушының жұмыс барысындағы әрекетін сырттай бақылайды және қысқа жазбалар жазады. Жазба жүргізу кезінде оқыту барысы мен оқушының дамуына нақты назар аударылуы керек. Бақылау нәтижесін...

Топтық жұмыс. Мәтіндерді оқып, «Электр энергиясын үнемдеудің қарапайым жолдары» тақырыбында сызба-кесте дайындау үшін мәліметтерді іріктеңіздер. А мәтіні.  Қазіргі уақытта Қазақстанда шамамен қуат көзі 42% көмірден, 39% газдан, 17% мұнайдан өндіріледі.  Электр энерг...

«Қоршаған орта және энергия ресурстарыЭлектр энергиясын үнемдеудің қарапайым жолдары».Сабақтың тақырыбы:Ж4 Мәліметтерді жинақтау1-тапсырма: сөздерді баламасымен сәйкестендіріп көр.2 тапсырма: «Электр энергиясын үнемдеудің қарапайым жолдары» тақырыбында мәліметтерді ірікте.3-тапсырма. Сызба-кестені ...

САБАҚ: Қазақ тіліМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 8Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыҚоршаған орта және энергия ресурстарыЭлектр энергиясын үнемдеудің қарапайым жолдары.Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары8.3.1.1тақырып бойынша материал жинақтап, тезистік жос...

Қалыптастырушы бағалау «Балада жақсы оқысам молдадан мақтау, сый аламын, жаман болсам молдадан таяқ жеймін, ұрыс естимін деген ой болмасын. Мұндай болса, баланың іскерлігі соған жұмсалып, мұғалімнің беріп отырған сабағын білейін деген шын ынтамен тыңдамайды» Мағжан Жұмабай ...

Тыңдалым мәтіні. М.Жұмабаев «От» өлеңі (үзінді)Күннен туған баламын, Жарқыраймын, жанамын. Күнге ғана бағынам. Өзім - күнмін, өзім - от, Сөзім, қысық көзімде - от, Өзіме-өзім табынам.Жерде жалғыз тәңірі - от. Оттан басқа тәңірі жоқ. Жалынмен жұмсақ сүйеді, Сүйген нәрсе күйеді. Жымиы...

Тыңдалым алдындағы тапсырмаСөздердің мағынасын сөздік арқылы тауып кестені толтырыңыздар.Жаңа сөздерМағынасышоқжалынтәңіртабынуқаһарманТыңдалым алдындағы тапсырмаСөздердің мағынасын сөздік арқылы тауып кестені толтырыңыздар.Жаңа сөздерМағынасышоқжалынтәңіртабынуқаһарманТыңдалым алдындағы тапсырмаСөз...

6-бөлім: «Қоршаған орта және энергия ресурстары»Өткен сабақтың оқу мақсаты бойынша қандай қиындықтар болды? «Шеринг» әдісі1-топ2-топНегізгі ойды анықтау.Сөздікпен жұмыс«От» өлеңі Сұрақтар алаңыКері байланыс....

САБАҚ: Қазақ тіліМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 8Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыҚоршаған орта және энергия ресурстарыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары8.1.4.1мәтінде көтерілген мәселені (тұрмыстық, әлеуметтік) талдай отырып, негізгі ойды анықтау С...