22 Наурыз - Наурыз мейрамы (Ұлтымыз Ұлыстың ұлы күнін ұлықтайды)

Опашова Жанагул Жалеловна
№162 орта мектеп
МДТЖО
Қызылорда облысы. Жаңақорған ауданы

Жүргізушілер: 1-Нұрлыбаев Дінмұхаммед 11- сынып оқушысы
2-Асылтұрсынова Жазира 11- сынып оқушысы.
Дін мұхаммед
Наурыз келді !
Барлығы жарасады,
Наурыз тойын жатыр мектеп жасағалы.
Келсап ұстап аналар зыр жүгірсін,
Ақыл айтсын бәйбіше қасабалы.
Алпыс төлдің анасы шашу шаып,
Аластасын пәледен босағаны!
Жер ана- Құрбанкул !
Ұлыс күндерің құтты болсын! Өмір жастарың ұзақ болсын! Ұлыс бақты болсын! Төрт түлік ақты.......
Сценарийлер (ертеңгілік)
Толық

22 Наурыз - Наурыз мейрамы (Наурыз - думан)

Жамбыл облысы, Жуалы ауданы,
№3 Қ. Қошмамбетов атындағы орта мектебінің
қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі
Дуржанова Бибисара Қалиасқарқызы

Сабақтың тақырыбы: Наурыз – думан
Мақсаты:
1. Ұлыстың ұлы күні – Наурыз мерекесі туралы білімдерін тереңдету.
2. Ауызекі сөйлеу арқылы оқушылардың дүние танымын кеңейту.
3. Оқушыларды елін сүюге, дәстүрлі мерекелерді құрметтей білуге, бойларына адамгершілік жақсы қасиеттерді сіңіре білуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Интербелсенді тақта, Наурыз мерекесі туралы қанатты сөздер, ұлттық тағамдардан дастархан әзірленеді.
Үнтаспадан күй, халық әуендері беріліп жатады. Мереке ақын Мұқағали Мақатаевтың сөзіне жазылған «Наурыз айы болғанда» әнімен басталады.
Тәрбие сағаттар
Толық

Бастауыш сынып оқушыларының оқу дағдысын тексеруге арналған мәтіндер

Қазіргі бастауыш мектептердегі деңгейлеп-саралап оқыту әрбір оқушының жұмыс қарқынын, қабылдау, есте сақтау, ойлау қабілеттерінің ерекшеліктерін ескеруге мүмкіндік береді. Кез-келген деңгейлеп-саралап оқытудың түпкі мақсаты – оқудың сапасын арттыру. Бірсыдырғы оқу түрлері оқушының оқуға деген қызығушылығының жоғалуына әкеліп соқтырады, сондықтан дауыстап....

Мәтіндер
Толық

Геометрия - 7 сынып (1,2,3,4 тоқсан)

Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 7-сынып оқушыларына «Геометрия» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге оқушылардың бөлім бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. 

Жиынтық бағалау (ТЖБ, БЖБ) (СОЧ, СОР)
Толық
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 533