Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Зат күйінің өзгерісі
Сабақ тақырыбы: Физикалық және химиялық құбылыстар
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): Физикалық және химиялық құбылыстарды ажырату
Сабақ мақсаттары: Оқушылар:
• Сипаттамалары және белгілері бойынша физикалық және химиялық құбылыстарды ажырата алады.......

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Зат күйінің өзгерісі
Сабақ тақырыбы: Салқындау процесі. Зертханалық жұмыс: «Парафиннің салқындау процесін зерттеу»
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 7.1.2.6 Салқындау процесінің қисығын зерттеу
7.1.2.7 салқындау қисығын салу және оған тән ерекшеліктерді атап өту, өз бақылауларын бөлшектер теориясы тұрғысынан түсіндіру;
Сабақ мақсаттары: Оқушылар жасай алады:
• Салқындау процесін зерделейді
• Салқындау қисығын құра алады
• Салқындау қисығының негізгі бөліктерін анықтап, өз бақылауларын бөлшектер теориясы тұрғысынан түсіндіре алады......

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Зат күйінің өзгеруі
Сабақ тақырыбы: Салқындау процесі. Лабораторлық тәжірибе: «судың салқындау просцесін зерттеу»
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 7.1.1.5 салқындау үдерісін зерттеу, салқындау қисығын салу және оны талдау, бөлшектердің кинетикалық теориясына сай, өз бақылауларын түсіндіру
Сабақ мақсаттары: Салқындау процесінің қисығын салады және оған талдау жасайды.
- сандық және сапалық деректерді жинақтау;
- зерттеу нәтижелерін тиісінше көрсету әдісін таңдау
- зерттеу нәтижелерін қолдану арқылы график сызу.
Өз бақылауларын бөлшектер теориясы тұрғысынан түсіндіру......

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Зат күйінің өзгерісі
Сабақ тақырыбы: Заттардың агрегаттық күйлері 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме): Заттардың әр түрлі агрегаттық күйін білу және қатты, сұйық және газ тәрізді заттардың құрылымын бөлшектер теориясы тұрғысынан түсіну
Сабақ мақсаттары: Оқушылар:
-барлық материя бөлшектерден тұратынын түсінеді.
-бөлшектер тұрғысынан қатты, сұйық және газдардың айырмашылығын түсінеді.
-қатты, сұйық және газдарда бөлшектердің қозғалысын түсінеді.
- әр түрлі агрегаттық күйдегі затардың қасиеттерін салыстыра алады......

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Зат күйінің өзгеруі.
Сабақ тақырыбы: Заттардың агрегаттық күйлері 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 7.1.1.4 Бөлшектердің кинетикалық теориясы тұрғысынан қатты, сұйық, газ тәріздес заттардың құрылымын түсіндіру.
Сабақ мақсаттары: Оқушылар:
- Заттың агрегаттық күйлерінің түрлерін біледі;
- Әр түрлі агрегаттық күйдегі заттарға сипаттама береді;
- Заттың күйлерін бөлшектер теориясы тұрғысынан түсіндіреді;
- Анимациялармен жұмыс жасау, карточкалармен жұмыс істеу арқылы алған білімдерін бекітеді.......

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Динамика
Сабақ тақырыбы: Электр өрісі мен гравитациалық өріс арасындағы ұқсастық
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: гравитациялық және электростатикалық өріс қасиеттерін салыстыра білу
Сабақ мақсаттары: Электр өрісі мен гравитациалық өріс арасындағы ұқсастықты анықтау арқылы электр өрісінің қасиеттерін бір жүйеге келтіру.......

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Электр энергиясын тұтыну
Сабақ тақырыбы: Өлшем бірліктердің көмегімен физикалық формулаларды тексеру. Сандық мәндер. Қателікті есептеу.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.1.1.1 ХБЖ негізгі физикалық шамаларын және олардың өлшем бірліктерін білу: масса (кг), ұзындық (м), уақыт (с), ток күші (А), температура (К), зат мөлшері (моль), жарық күші (кандела);
10.1.1.2 мәнді цифрлардың санын және үтірден кейінгі таңбаларды анықтау;
10.1.1.3 нақты деректерді алу қажеттілігін түсіндіру;
10.1.1.4 физикалық шаманың орташа мәнін эксперимент негізінде анықтау;
Сабақ мақсаттары: Оқушылар:
• Барлығы:
-ХБЖ негізгі физикалық шамаларын және олардың өлшем бірліктерін білу: масса (кг), ұзындық (м), уақыт (с), ток күші (А), температура (К), зат мөлшері (моль), жарық күші (кандела);
-мәнді цифрлардың санын және үтірден кейінгі таңбаларды анықтау;
• Көпшілігі:
-нақты деректерді алу қажеттілігін түсіндіру;жарықтың таралу заңдылықтары түсіну;
- жарықтың вакуумда таралу жылдамдығын тәжірибе жүзінде дәлелдеу;
• Кейбіреулері:
- физикалық шаманың орташа мәнін эксперимент негізінде анықтау;......

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Кинематика
Сабақтың тақырыбы: Инвариантты және салыстырмалы физикалық шамалар 2-сабақ
Осы сабақта жеткізілетін оқыту мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.2.1.3 - инвариантты және салыстырмалы физикалық шамаларды ажырату;
10.2.1.4 - есептерді шығару барысында жылдамдықтарды қосу классикалық заңын қолдану.
Сабақтың мақсаттары: Барлық оқушылар үйренеді:
Инвариантты және салыстырмалы шамаларды айыруды;
Оқушылардың көбісі үйренеді:
Галилейдің түрленулерді жазады;
Түзу сызықтың бойында қозғалатын бір дененің жылдамдығын екінші денеге қатысты салыстырмалы жылдамдығын анықтайды.
Некоторые учащиеся научатся:
Денелер бір бұрышпен қозғалғандағы салыстырмалы жылдамдығын анықтайды.......

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Кинематика
Сабақ тақырыбы: Инвариантты және салыстырмалы физикалық шамалар 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткі-зілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.2.13 - инварианты және салыстырмалы физикалық шамаларды ажырату;
Сабақ мақсаты: Барлық оқушылар:
инварианты және салыстырмалы физикалық шамаларды ажырату
Оқушылардың көбісі:
Галилей түрлендірулерін түсіну
Кейбір оқушылар:
Түзы сызық бойымен қозғалған дене қозғалысын басқа дене қозғалысымен салысттырғандағы жылдамдығын анықтауды үйрену......

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Айналмалы қозғалыс
Сабақтың тақырыбы: Кинематика. Есептер шығару.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): түзу сызықты бірқалыпты, теңайнымалы қозғалыстағы дене үшін және гравитация өрісіндегі дененің еркін түсуі үшін кинематикалық теңдеулерді қолданып, есептер шығару
центрге тартқыш үдеудің пайда болу себебін түсіндіру
Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар үйренуі тиіс:
Қисықсызықты қозғалыс сипаттамаларын біледі
Оқушылардың көбісі үйренуі тиіс:
Қисықсызықты қозғалыс сипаттамаларын есептер шығаруда қолданады
Кейбіреулер оқушылар үйренуі тиіс:
Өз бетінше есептерді шығарады ......