Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Динамика
Сабақ тақырыбы: Қатынас ыдыстары. Паскаль заңын қолдану. Торричелли тәжірибесі. Атомфералық қысым 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): Паскаль заңын сипаттайды және оны қолданады
Гидростатикалық қысым терминін түсіндіреді
Сабақ мақсаттары: Паскаль заңын сипаттайды және оны қолданады
Гидростатикалық қысым терминін түсіндіреді........

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Статика және гидростатика
Сабақ тақырыбы: Қатынас ыдыстар. Паскаль заңының қолданылуы. Торричелли тәжірибесі. Атмосфералық қысым 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.1.3.2: Паскаль заңын сипаттау және оны қолдану
10.1.3.3: Гидростатикалық қысым терминін түсіну
Сабақ мақсаттары: –тақырыпты талдауға, негізгі мәліметтерді ажыратып таңдап алуға, мазмұнын, маңызын түсініп математикалық негізін еске сақтау.
–игерiлген бiлiмдi жаңа байланысқа кiргiзе отырып жалпылау, тереңдету........

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Кинематика
Сабақ тақырыбы: Зертханалық жұмыс №8 Денелердің әрекеттесуі кезіндегі импульстің сақталу заңын зерттеу
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): Денелердің әрекеттесуі кезіндегі импульстің сақталу заңын анықтау және оларды есептерді шығару кезінде пайдалану.
Сабақ мақсаттары: Денелердің әрекеттесуі кезіндегі импульстің сақталу заңын таныстыру, оларды қолдана отырып есептер шығару.........

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Динамика
Сабақтың тақырыбы: Қозғалыстың салыстырмалығы. Санақ жүйесі. Санақ денесі. Галилейдің салыстырмалық принципі.
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 10.1.1.2 - жылдамдықтар мен орын ауыстыруды қосудың классикалық заңына күнделікті өмірден мысалдар келтіру;
Сабақтың мақсаттары: Қозғалыстың салыстырмалылығын түсіндіру;
Галилейдің салыстырмалық принципін түсіндіру;
Санақ жүйесі, санақ денесі ұғымдарының физикалық мағынасын түсіндіру;........

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Кинематика
Сабақ тақырыбы: Дененің гравитация өрісіндегі қозғалысы. Еркін түсу үдеуі. Есеп шығару.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): гравитация өрісіндегі дененің еркін құлауын қоса қарастырып, тең үдемелі түзу сызықты қозғалыстың координата мен орын ауыстыру теңдеуін қолданып есептерді шығару;
Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар:
тең үдемелі түзу сызықты қозғалыстың координата мен орын ауыстыру теңдеуін қолданып есептерді шығару;
Кейбір оқушылар: еркін түсу үдеуін анықтаудың тәсілдерін ұсынады.....

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Физикалық өлшеулер
Сабақ тақырыбы: Физикалық шамалардың қателіктері. Өлшеулер нәтижесін өңдеу 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткі-зілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.1.2.1 - жүйелік және кездейсоқ қателіктерді ажырата білу;
10.1.2.2 - тәуелсіз, тәуелді және тұрақты физикалық шамаларды анықтау;
Сабақ мақсаты: Барлық оқушылар:
Өлшеу құралдарымен жұмыс жасау дағдысын жетілдіру
Оқушылардың көбісі:
Тура өлшеулер үшін абсолют және салыстырмалы қателіктерді анықтау
Кейбір оқушылар:
Жүйелік және кездейсоқ қателіктерді ажырата білу........

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Салыстырмалы қозғалыс
Сабақ тақырыбы: Салыстырмалы қозғалыс. Жылдамдықты қосу ережесі 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.1.1.4. применять классический закон сложения скоростей и перемещений при решении задач
Сабақ мақсаттары: Салыстырмалы қозғалыс жайлы білімдерін тереңдету мен ұлғайту
Жылдамдықты қосу туралы заңдарды білу дағдыларын қалыптастыру арқылы бір жүйеден келесі жүйеге ауыстыру
Алған білімдерін есеп шығаруда қолдану ........

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Салыстырмалы қозғалыс
Сабақ тақырыбы: Салыстырмалы қозғалыс. Жылдамдықтарды қосу ережесі 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.1.1.2 - жылдамдықтарды қосу және алмасу ережелеріне күнделікті өмірден мысалдар келтіру
Сабақ мақсаттары: Қозғалыс салыстырмалылығының білімін кеңейту және тереңдету; орын ауыстыру мен жылдамдыктардың қосындысы туралы ой қалыптастыру........