Жаратылыстану

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Бөлім 6.1В Ғалам. Жер. Адам.Мектеп: Мерзімі:Мұғалім:Сынып: Қатысқан оқушылардың саны: Қатыспаған оқушылардың саны:Сабақтың тақырыбыХалық географиясыОсы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаты6.2.7.1 халықтың қоныстану заңдылықтарын анықтау6.2.7.2 халық тығыздығыны...

 Сабақтың бастапқы кезеңінде оқушылар өз қалауларымен топтарға бөлінеді. Алдыңғы білімді жаңғырту мақсатында оқушылар зерттеушілердің суреттерімен жұмыс жасайды. Берілген суреттер бойынша ғалымдарды анықтап, ғылымға қосқан үлестерін түсіндіреді. Тапсырманы орындап болғаннан кейін оқушылардың жа...

Қосымша 1Ғалымдардың суреттері Қосымша 2Мәтін «Мұхиттар» Тынық мұхиты. Тынық мұхиты — барлық мұхиттардың ішіндегі ең үлкені және ең көнесі. Оның аумағы 178,6 млн. км². Мұхитты тұңғыш рет 1519 жылы Фернан Магеллан жүзіп өтті. Үш ай бойы Ф. Магеллан кемелері, бірде-бір дау...

Оқушының аты-жөні:Бөлім2. Ғалам. Жер. Адам.Оқу мақсаты6.2.6.2 жоспар бойынша мұхиттар табиғатының ерекшеліктерін анықтау;Тапсырма 1. А деңгей. Мұхиттардың ерекшеліктерін анықта.1. Ауданы бойынша ең үлкені;2. Канар, Гвиана, Бенгаль ағыстары бар; 3. Беткі суының ең жоғары температурасы байқалады;4. Ау...

Бұл ғалымдар кімдер?Ғылымға қандай үлес қосты?Дүниежүзілік мұхит табиғатының ерекшеліктері туралы не білесіздер?Сабақ тақырыбы: Мұхиттардың табиғат ерекшеліктеріСабақтың мақсаты Жоспар бойынша мұхиттар табиғатының ерекшеліктерін анықтау;Бағалау критерийлері1.Жоспар бойынша мұхиттар табиғатының ере...

Ұзақ мерзімді жоспардағы бөлім: 2. Ғалам. Жер. АдамМектеп: Мерзімі:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыМұхиттар табиғатының ерекшеліктеріОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.2.6.2 жоспар бойынша мұхиттар табиғатының ерекш...

   Сабақтың басында оқушылар материктердің қиындыларын құрастыру арқылы топтастырылады және сабаққа сәттілік тілеу. Топпен жұмыс ережелерін еске салу керек.Жеміс ағашындағы өз орнын табу арқылы, материктер туралы не білетіндерін сұрау арқылы сабақтың тақырыбы мен мақсаттарына шығу....

Оқушының аты-жөні: ___________________________________________Күні: ___________Сабақтың тақырыбы: Материктер табиғатының ерекшеліктеріМақсаты:Бағалау критерийлері:Дағдылар:Білу және түсінуБілу, түсіну: Материктердің физикалық географиялық орнын біледі, картамен жұмыс жасайды, ерекшеліктерін семнтика...

МатериктерЖер шары бетінің жалпы ауданы 510,2 млн.км-ге тең. Ол материктер мен мұхиттарға бөлінген. Құрлықты құрайтын материктер мен аралдар үлесіне шамамен 149,1 млн км немесе бүкіл Жер бетінің29,2%-ы келеді.Жер шарында барлығы алты материк бар. Материктер қалыптасуы м...

АнтарктидаАфрикаЕуразияАустралияСолтүстік АмерикаОңтүстік АмерикаМатериктер табиғатының ерекшеліктеріСабақтың мақсаты: Оқушылар:жоспар бойынша материктер мен олардың физикалық-географиялық аймақтарының табиғат ерекшеліктерін анықтай аладыБағалау критерийлері: Білу, түсіну: Материктердің жалпы ауданы...