Су – тіршілік көзі. Қазақ тілі, 6 сынып, презентация. 2 сабақ

6-бөлім: Су – тіршілік көзі. Қазақстандағы өзен-көлдер

Сабақтың тақырыбы: Су – тіршілік көзі.

Сабақтың мақсаты:

Эссе тақырыбынан ауытқымай, абзац түрлерін жүйелі құрастырып, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу. («келісу, келіспеу» эссесі)

Көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетеді;

Көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетеді;

Көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетеді;

Көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетеді;

 Эссе құрылымын сақтау (кіріспе бөлім, негізгі бөлім, қорытынды бөлім);

 Эсседе келісемін не келіспеймін деп, себептерін көрсете білді;

 Негізгі бөлімде тақырыпқа байланысты мақал-мәтел не дәйексөз қолданып жазды;

 Мәтіндегі ақпаратты шынайы өмірмен байланыстырды;

 Екіден кем емес қыстырма сөздер қолданды;

Бағалау дескрипторы

«Сарапшылар болашақта ауызсудың бағасы мұнайдан да қымбат болады» деп болжауда. Сіз бұл пікірмен

келісесіз бе?

Рефлексия