Аналогты және сандық түрлендіргіштер. Байланыс арналары. Физика, 11 сынып, презентация.

Ақпараттың таралуы

Сандық және аналогты теледидар

Аналогты теледидар

Сандық теледидар

Аналогты және сандық түрлендіргіштер. Байланыс арналары

Оқу мақсаты:

11.6.1.4 аналогтықпен салыстырғанда сандық форматтағы сигналды берудің артықшылықтарын түсіндіру;

Бағалау критреийлері

Логикалық элементтердің: ЖӘНЕ, НЕМЕСЕ, БОЛМАЙДЫ жұмысын біледі;

Аналогты сигналды сандық сигналға түрлендіреді;

Аналогты және сандық сигналдарды салыстырады (артықшылықтары мен кемшіліктері) ;

Аналогты және сандық сигналдар негізінде жұмыс жасайтын құралдарды біледі.

Қайталау сұрақтары:

Сандық жүйедегі шудың болмауы

Шу қалай пайда болады?

Егер сигнал алыс қашықтыққа таратылған болса, сигнал/шу қатынасында не байқалады?

Сандық сигналды қалпына келтіру қажеттілігі

Есептер шығару (қосымша 1)

Дескрипторлары:

Аналогты және сандық сигналдарды ажыратады;

Логикалық элементтердің жұмысын түсінеді.

Графиктік тапсырма (қосымша 2)

Дескрипторлары:

Графикті интервалдарға бөледі;

Қажетті интервалдан кернеу мәнін анықтайды;

Мәнді ондық, екілік санау жүйесіне түрлендіреді;

Алынған мәліметтер бойынша сандық сигналдардың графигін салады.

Рефлексия

Үй тапсырмасы:

Қазақстан Республикасындағы ең алғашқы аналогты немесе сандық теледидардың пайда болуына байланысты эссе жазу (шамамен 100 сөз)