Оқушыға ережелер не үшін керек? (Дүниетану, 1 сынып, I тоқсан)

Пән: Дүниетану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Менің мектебім
Сабақ тақырыбы: Оқушыға ережелер не үшін керек?
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 4.1Математикалық тіл және математикалық модель
1.1.2.6 Өзін мектеп оқушысы және сынып ұжымының мүшесі ретінде сипаттау
1.1.2.3 Мектептегі мінез-құлық ережелерін және олардың мағынасын баяндау
Сабақ мақсаттары:Барлық оқушылар:
Мектепте өзін-өзі ұстау ережелерінің не екенін түсіндіре алады:
Өз құқықтарын атай алады:
Сыныпта және мектепте өзін-өзі ұстау ережелерін сақтай алады
Көптеген оқушылар:
Мекетеп және сынып ережесін сақтау керектігін түсінедіре алады:
Сыныптас достарының іс- әрекетіне өзінің көзқарасын айта алады:
Кейбір оқушылар:
Мекетеп және сынып ережесін сақтау керектігін түсінеді:

Ынталандыру Ширату
«Көңілді шеңбер»
-Балалар, шеңберде қалай тұру керек?-деген сұраққа өздері білетін тәртіп ережелерін айтады.
Күтілетін жауаптар:
- Шеңберде тыныш отыру керек.
- Бірімізді біріміз мұқият тыңдайық.
- Сөзді бөлмеу керек.
Мен «Қайырлы күн» деп сыныптағы балалардың атын атаймын.Аталған бала қолын бұлғайды. Бұл сендердің маған жауап қайтарғандарыңның белгісі.
-Ойнап көреміз бе?
-Қайырлы күн ,қыздар!
-Қайырлы күн ,ұлдар!
Велосипедті жақсы тебетіндерге қайырлы күн!
Алтын күзді жақсы көретіндерге қайырлы күн!
Мектеп оқушысы атанғандарға қайырлы күн!

Мақсат қою
-
Мектеп және сынып ережесін шығарып көрейікші
(Ұ/Ж) Оқушылармен құрастырған ереженің не үшін қажет екенін талқылау.
Оқушылар өз идеяларын айту үшін сұрақтар қою:
- Ереже не үшін қажет?

Міндеттерді орындау үшін
Ереже не үшін Тәртіп сақтау үшін
қажет? Сыныптастармен жақсы
қарым-қатынаста болу үшін
Қауіпсіздікті сақтау үшін

(Ж/Қ) Сыныптағы өте маңызды бірнеше тәртіп ережелерін құрастырыңдар.
- Мектептегі қандай тәртіп ережелерін білесіңдер?
- Тәртіп ережелері не үшін қажет?
- Ереже сақталмаса не болуы мүмкін?
/Оқушылардың ойын тыңдау/
(Ұ) Оқулықтағы сурет бойынша әңгіме.
- Суреттен оқушылардың қандай әрекетін көріп тұрсың?
- Олар мектептегі тәртіп ережесін сақтады ма?
- Сен оларға не айтар едің?
(М.Т) Мектеп – біздің ортақ үйіміз. Мектептің өз ережелері бар. Өз тәртібің үшін жауапты бол. Сонда мектепте әрқашан тәртіп болады.
Топтық жұмыс
Мақсаты:
Топпен бірігіп ереже шығара білу және оны орындау
1-топ Асханада
2- топ Кітапханада
3-топ Мектеп ішінде

Ойын : «Кім зерек»
Мен сіздерге әртүрлі оқушы әркеттерін айтамын сіздер егер,дұрыс әркет болса қол шапалақтайсыз, дұрыс емес болса аяқтарын жерге тебеді.

-Сыныпта айқайлап сөйлеуге болмайды
-Партада қисайып отыру керек
-Мектепте пышақ,ысқырғыш әкелуге болмайды
-Сабақ айтарда қол көтеруіміз қажет?
-Үзілісте бір- бірімізбен алысып ойнаймыз
Өзбетімен жұмыс
Дәптермен жұмыс
Оқушылардың қайсысы мектеп өмірінің ережелерін сақтайды.
Жасыл қарындашпен боя ..........