Компьютер пайдаланудың кері аспектілері (Информатика, 8 сынып, I тоқсан)

Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Денсаулық және қауіпсіздік
Сабақ тақырыбы: Компьютер пайдаланудың кері аспектілері
Осы сабақта жетуге тиіс оқытудың мақсаты (оқу бағдарламасына сілтеме): 8.4.1.1 -адам ағзасына түрлі электронды құрылғылардың әсері туралы мысал келтіру және қорғану тәсілдерін тиімді қолдану
Сабақ мақсаты: Адам ағзасына электронды құрылғының әсерін сараптамалау
• Компьютерді пайдалануда негативті аспектілерден қорғаудың әртүрлі әдістерін ұсыну.

1. Миға шабуыл

Оқушыларға «сөздер бұлты» көрсетіледі және сабақтың түйінді терминдерінің біреуін анықтауға ұсыныс жасалады. Қорытындысында сабақтың тақырыбы анықталып, мақсаты қойылады.

2. Бейнекөріністі қарау (5 мин)

3. Оқушылар келесі сұрақ төңірегінде ойланады: Электронды құрылғыларды қолдануда кездесетін кері әсерлерді қандай?

Егер оқушылар жауап беруде қиналатын болса, бірнеше суреттерді пайдалану, мысалы:

1. Шулылық - басқалар үшін шуды туғызуы мүмкін мобильдік телефонды музыка аппараты ретінде қолданудағы шуыл; компьютер желдеткіші; құлаққапты қолданатын пайдаланушы

2. Электромагниттік сәулелену – жас адамның қолдануындағы мобильдік телефон

3. Улылық – ескі компьютерлер қоқысы

4. Оқушылар суреттерге түсініктеме және бейне фрагменттерге қатысты пікірлерін білдіруі үшін, оларды дөңгелете отырғызып, әр оқушыға 30 секундтан уақыт беріледі.

Бейне фрагменттерді талқылау барысында келесі сұрақтарға жауап беріңдер:
1. Шуыл құлаққа қалайша зиянын тигізуі мүмкін?
2. Телефондар және компьютер экрандары радиациялық сәулелендіре ме?
3. Компьютерлер улы және ауыр элементтерді құралған – соған сай өндірісте қандай проблема болуы мүмкін, қайта өңдеуді қалайша іске асыруға болады?

Берілген жаттығулар жанама құбылыстарды белгілеу үшін бағытталады.........