Экожүйе құрамдас бөліктерінің өзара байланысы 2- сабақ (Жаратылыстану, 6 сынып, IV тоқсан)

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Экология және тұрақты даму
Сабақ тақырыбы: Экожүйе құрамдас бөліктерінің өзара байланысы 2- сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 6.6.1.1 - экожүйе құрамдас бөліктерінің өзара байланысын график түрінде көрсету және түсіндіру
Сабақ мақсаттары: Оқушы:
• экожүйе құрамдас бөліктерінің өзара байланысын график түрінде көрсету;
• экожүйе құрамдас бөліктерінің өзара байланысын көрсететін графикті сипаттау.

1. Өткенді қайталау арқылы бастапқы білімді жаңғырту. Оқушылар өткен сабақтағы график түрінде берілген экожүйе құрамдас бөліктерінің өзара байланысын сипаттайды. 5 - сыныптағы 5.6.1.1 экожүйенің құрамдас бөліктерін анықтау және 6.6.1.1 - экожүйе құрамдас бөліктерінің өзара байланысын оқу мақсаттары бойынша өз білімдерін көрсетеді.

2. Ой шақыру.
Оқушылар экожүйе құрамдас бөліктерінің өзара байланысын график түрінде бейнелейді.
Дескрипторлар
Оқушы
Ағзалар санының бір біріне тәуелділігін көрсетеді.

3. Мақсатты тұжырымдау.
Мұғалім оқушылармен бірге сабақ мақсаттарын, «жақын даму аймағын» және сабақ соңында күтілетін нәтижелерді анықтайды.
4. Мазмұнды меңгеру: Ресурс және мазмұн арқылы саралауды қолдау үшін оқушыларға ақпарат көздері ретінде экожүйедегі қарым қатынас мәтіні ұсынылады. Осы ресурстармен таныса отырып, оқушыларға экожүйе құрамдас бөліктерінің өзара байланысын модельдеу сұралады. Бұл жұмысты топта, немесе жұпта орындатуға болады.
Нұсқаулық:
1- топ. Дайын график бойынша экожүйе құрамдас бөліктерінің өзара байланысын сипаттайды.
2- топ. Суреттегі ақпараттарды пайдаланып, экожүйе құрамдас бөліктерінің өзара байланысын көрсету үшін график/сызба құрастырады.
3- топ. Мәтіндегі ақпараттарды пайдаланып график/ сызба құрады.
4- топ. Берілген графикті/сызбаны толықтырады.........