Магниттерді пайдалану салалары 1-сабақ (Жаратылыстану, 2 сынып, IV тоқсан)
Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Табиғат физикасы. Жарық. Дыбыс. Жылу. Магнетизм
Сабақ тақырыбы: Магниттерді пайдалану салалары 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 2.5.6.1 магниттерді пайдалану салаларын сипаттау
Сабақ мақсаттары: Магниттің қысқаша тарихы, қасиеті, қолдану саласымен танысу,сипаттау.
Психологиялық ахуал қалыптастыру
Біз ақылды баламыз,
Айтқан тілді аламыз.
Ғылымға кіріспе сабағын,
Лезде қағар санамыз.
(Ұ) «Адасқан әріптер»
Мақсаты: оқушының қызығушылығын арттыру, сабақтың тақырыбын анықтау.
Т и м а н г
(магнит)
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Бағалау критреийлерін шығару.
(Ұ, МК) Бейнежазба.
Мақсаты: магнит туралы ақпарат алу.
- Магнит деген не?
- Магнит туралы не білесіздер?
Магнит туралы мультфильм тамашалау.
/Мұғалім оқушыларға мультфильм соңында бір –біріне сұрақ жасыратындықтарын айтып, мұқият тыңдауларын ескертеді/.
(Ұ, Ж) «Сен маған, мен саған»
Мақсаты: оқушылардың ақпаратты өзара талқылауға дағдыландыру.
Мультфильм бойынша бір-біріне сұрақ қойып, жауап береді.
Ұжым бойына бірнеше сұрақтар қойылып, жауаптар тыңдалады.
(Ұ, МК) Магниттің шығу тарихына қсқаша шолу.
Мақсаты: магниттің шығу тарихымен қысқаша танысу.
Бұл атау Кіші Азиядағы Магнисия тауы мен жерінің атауынан шыққан. Көне замандарда ол жерде магниттің орасан мол кені табылған. Бірақ көптеген тілдерде «магнит» сөзі жақсы көрут дегенді білдіреді, бұл оның өзіне тартып тұратын қасиетіне байланысты қалыптасқан ұғым.
(Т) Зерттеу жасаймыз.
Мақсаты: магниттің күшін анықтау.
Оқушыларға түрлі пішіндегі магниттер мен темір және пластикалық заттар таратылып беріледі.......
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Табиғат физикасы. Жарық. Дыбыс. Жылу. Магнетизм
Сабақ тақырыбы: Магниттерді пайдалану салалары 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 2.5.6.1 магниттерді пайдалану салаларын сипаттау
Сабақ мақсаттары: Магниттің қысқаша тарихы, қасиеті, қолдану саласымен танысу,сипаттау.
Психологиялық ахуал қалыптастыру
Біз ақылды баламыз,
Айтқан тілді аламыз.
Ғылымға кіріспе сабағын,
Лезде қағар санамыз.
(Ұ) «Адасқан әріптер»
Мақсаты: оқушының қызығушылығын арттыру, сабақтың тақырыбын анықтау.
Т и м а н г
(магнит)
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Бағалау критреийлерін шығару.
(Ұ, МК) Бейнежазба.
Мақсаты: магнит туралы ақпарат алу.
- Магнит деген не?
- Магнит туралы не білесіздер?
Магнит туралы мультфильм тамашалау.
/Мұғалім оқушыларға мультфильм соңында бір –біріне сұрақ жасыратындықтарын айтып, мұқият тыңдауларын ескертеді/.
(Ұ, Ж) «Сен маған, мен саған»
Мақсаты: оқушылардың ақпаратты өзара талқылауға дағдыландыру.
Мультфильм бойынша бір-біріне сұрақ қойып, жауап береді.
Ұжым бойына бірнеше сұрақтар қойылып, жауаптар тыңдалады.
(Ұ, МК) Магниттің шығу тарихына қсқаша шолу.
Мақсаты: магниттің шығу тарихымен қысқаша танысу.
Бұл атау Кіші Азиядағы Магнисия тауы мен жерінің атауынан шыққан. Көне замандарда ол жерде магниттің орасан мол кені табылған. Бірақ көптеген тілдерде «магнит» сөзі жақсы көрут дегенді білдіреді, бұл оның өзіне тартып тұратын қасиетіне байланысты қалыптасқан ұғым.
(Т) Зерттеу жасаймыз.
Мақсаты: магниттің күшін анықтау.
Оқушыларға түрлі пішіндегі магниттер мен темір және пластикалық заттар таратылып беріледі.......
Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Ілмектер: умж ұмж қмж кмж сабақ жоспары Магниттерді пайдалану салалары 1-сабақ 2 сынып жаратылыстану, жаратылыстанудан қмж кмж ұмж умж ұзақ мерзімді қысқа сабақ жоспары дидактикалық материал, долгосрочный и краткосрочный план на казахском, жаратылыстану умж ұмж кмж қмж кыска узак мерзимди сабак жоспары дидактикалык материал, Магниттерді пайдалану салалары 1-сабақ