Ғарышты игерудегі Қазақстанның үлесі (Дүниетану, 4 сынып, IV тоқсан)

Пән: Әлемтану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Ғарышқа саяхат»
Сабақ тақырыбы: Ғарышты игерудегі Қазақстанның үлесі
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 4.3.3.1 Қазақстанның ХХ-ХХІ ғасырлардағы жетістіктерін (мәдениет, ғылым, білім, экономика) түсіндіру;
4.3.4.1 шығармашылық және еңбек салаларындағы көрнекті қайраткерлердің өмірбаяндық мәліметтеріне сүйене отырып, елімізге сіңірген еңбегі туралы қорытынды жасау
Сабақ мақсаттары: Оқушылар:
- Қазақстанның алғашқы ғарышкерлері туралы біледі;
- елімізде орналасқан ғарыш айлағы туралы әңгімелейді.

1. Болжа (жұппен)
- Сұрақтарға өз жауаптарыңды тексеріңдер:
• Адам жер шарының кез-келген нүктесінен ғарышқа ұша ала ма?
• Адам ғарышқа баратын жер қалай аталады?

Оқушылар жұптарға бөлінеді,карточкалардағы жауаптарды, алдыңғы сабақтың соңында берілген деректермен тексереді. Сыныпта жауаптарын оқиды.

2. Сабақ мақсатын анықтау (ұжымда)
• Сабақ тақырыбы мен мақсаты жайлы оқушылардың болжамдары айтылады.
• Сабақ мақсаты ұсынылады:
- Қазақстанның тұңғыш ғарышкерлері туралы білу;
- елімізде орналасқан ғарыш айлағымен танысу.
3.Ойлан (фронталь жұмыс)
- Неге вокзалдар қалалардың шалғай аудандарында, ал әуежайлар әдетте қала сыртында салынады деп ойлайсың?
- Ғарыш айлағын салу үшін орынды қалай таңдайды?
-Осы орындар лайықты болатын екі жағдайды тұжырымдаңдар.
- Оқулықтағы мәтінді оқыңдар.
- "Ғарыш айлағы", "Жердің жасанды серігі"терминдеріне анықтама беріңдер.

Оқушылар сұрақтарға жауаптарды талқылайды, ғарыш айлағы алаң болатын аумақтың белгілері туралы қорытынды жасайды. Оқулықтағы мәтінді оқиды, сабақтың негізгі сөздерінің анықтамаларын тұжырымдайды.

4. Картаны зертте (топпен)
- Картаны зерттеңдер. Байқоңыр ғарыш айлағын табыңдар.
- Ғарыш айлағы орналасқан аймаққа сипаттама беріңдер.
- Стикерлердегі мамандық атауларын оқыңдар.
- Ғарыш айлағында қажет мамандықтар атаулары бар стикерлерді таңдаңдар. Картаға стикерлерді жапсырыңдар.

Оқушылар топта жұмыс істейді, картада ғарыш айлағын табады және оған зымыранды бекітеді. Содан кейін аймаққа сипаттама береді. Кабинеттен ғарыш айлағымен байланысты кәсіптердің атаулары бар стикерлерді табады және оларды зымыранмен бірге бекітеді.

5. Зертте (топпен)
- Қызылорда облысындағы Байқоңыр ғарыш айлағы құрылысының себептерін анықтаңдар.
- Ғарыш айлағының қызметі еліміздің дамуына қалай әсер ететінін болжаңдар?......