Галогендер. Хлорсутек, тұз қышқылы және хлоридтер. (Химия, 10 сынып, IV тоқсан)

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Маңызды р-элементтер және олардың қосылыстары
Сабақтың тақырыбы: Галогендер. Хлорсутек, тұз қышқылы және хлоридтер
Оқыту мақсаттары: 10.2.1.41 топ бойынша галогендердің физикалық және химиялық қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын түсіндіреді;
10.2.1.42 тұз қышқылының химиялық қасиетін оқу және оның ұолдану аймағын білу;
Сабақтың мақсаттары: - топ бойынша галогендердің физикалық және химиялық қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын түсіндіреді;
- тұз қышқылының химиялық қасиетін оқу және оның ұолдану аймағын білу;

Ынтымақтастық орта қалыптастыру.
Кіріспе: бүгін біз галогендер мен хлор қосылыстары - сутегі хлориді мен тұз қышқылын зерттей бастаймыз. Кейбір қызықты деректер:
• Адамның асқазаны тұз қышқылымен зақымданған шырышты қабатты аптасына бір рет жаңартып отырады.
• Адамның асқазанындағы тұз қышқылы сондай агрессивті қырынуға арналған лезбені апта ішінде ерітіп жібереді.
• тұз қышқылы - толығымен буланып кетуі мүмкін;
• тұз қышқылы - асқазанда тағам қорытуға көмектеседі және түрлі патогенді бактерияларды өлтіреді;
ОМ анықтау


- жеке жұмыс –2 минут ішінде оқушылар дәптерлерінде кластер құрады

(сур.1):“Мен тұз қышқылы және хлорсутек жөнінде не білемін? ”

- Жұптық жұмыс –2 минут ішінде оқушылар өздерінің ассоциациялары туралы айтады және өз кластерлерін жаңа сөздермен толықтырады. Өзін-өзі бағалау.
2. Дамыту картасы – Әр оқушы жекке мәтін оқиды (қосымша). Мәтінді оқи отырып оң жақ бөлігіні төмендегі белгілерді қойып отырады:
“V” – білемін;
“--” -- білмеймін;
“+” – мен үшін жаңа;
“?” – білгім келеді.
Оқушылар белгілерді қойып болғаннан кейін мұғаліммен бірге талқылайды. Мұғалімнің оқушыларды бағалауы.
Кестені толтырыңыз. (15 минут).......