Өзен алқаптарындағы ұлы өркениеттер туралы қалай біле аламыз? 1-сабақ (Дүниежүзі тарихы, 5 сынып, І тоқсан)
Пән: Дүние жүзі тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5.1C бөлімі. Ежелгі Мысыр тарихы
Сабақ тақырыбы: Өзен алқаптарындағы ұлы өркениеттер туралы қалай біле аламыз? 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 5.4.1.3 ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау
5.2.2.3 ежелгі дүние өнеріне сипаттама беру
Сабақ мақсаты:Осы тақырыпты оқып білу барысында оқушылар әр түрлі деректерден ақпараттарды ала отырып, өзен алқаптарындағы өркениеттер жайлы біле алады;
Өткен тақырыпты қайталау мақсатында
Алғашқы өркениеттер неліктен өзен алқаптарында пайда болды? Деген сұрақ қоямын.
Оқушыларға қыш кітаптың суретін көрсету. Олардан сабақтың тақырыбы жайлы болжамдарын айтуды сұраңыз. Оқушылар өздерінің болжамды жауаптарын береді, мұғалім барлығын тыңдап, қабылдайды.
Жаңа сабақ тақырыбына шығып, сабақ мақсаты мен жетістік критерийлерімен таныстырамын.
Сыныпты топтаға 3 топқа бөлемін. Қосымша ішінде оқушылардың қалауларына қарай таңдау тапсырмалары берілген.
Тапсырма түрлері:
• Презентация
• Рөлдік ойын (қойылым)
• Өлең, тақпақпен жеткізу
• Постер
• Схема
• Карта
Оқушыларға осылайша дифференцация жүргізіледі.
Біріншіден, топқа бөлгенде проблемалы оқуышылар топтарға бөлінеді;
Екіншіден тапсырманы таңдау еркіндігі;
ДЖИГСО әдісі бойынша әрбір топ бірін бірі шеңбер бойымен оқытады және түсіндіреді. Яғни әрбір оқушы өзін-өзіне мұғалім және оқушы рөлінде болады.
Тапсырманы орындауға 15 минут, басқа топтарға түсіндіруге 10 минут. Кері байланыс пен қорытындылауға 5 минут беріледі.......
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5.1C бөлімі. Ежелгі Мысыр тарихы
Сабақ тақырыбы: Өзен алқаптарындағы ұлы өркениеттер туралы қалай біле аламыз? 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 5.4.1.3 ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау
5.2.2.3 ежелгі дүние өнеріне сипаттама беру
Сабақ мақсаты:Осы тақырыпты оқып білу барысында оқушылар әр түрлі деректерден ақпараттарды ала отырып, өзен алқаптарындағы өркениеттер жайлы біле алады;
Өткен тақырыпты қайталау мақсатында
Алғашқы өркениеттер неліктен өзен алқаптарында пайда болды? Деген сұрақ қоямын.
Оқушыларға қыш кітаптың суретін көрсету. Олардан сабақтың тақырыбы жайлы болжамдарын айтуды сұраңыз. Оқушылар өздерінің болжамды жауаптарын береді, мұғалім барлығын тыңдап, қабылдайды.
Жаңа сабақ тақырыбына шығып, сабақ мақсаты мен жетістік критерийлерімен таныстырамын.
Сыныпты топтаға 3 топқа бөлемін. Қосымша ішінде оқушылардың қалауларына қарай таңдау тапсырмалары берілген.
Тапсырма түрлері:
• Презентация
• Рөлдік ойын (қойылым)
• Өлең, тақпақпен жеткізу
• Постер
• Схема
• Карта
Оқушыларға осылайша дифференцация жүргізіледі.
Біріншіден, топқа бөлгенде проблемалы оқуышылар топтарға бөлінеді;
Екіншіден тапсырманы таңдау еркіндігі;
ДЖИГСО әдісі бойынша әрбір топ бірін бірі шеңбер бойымен оқытады және түсіндіреді. Яғни әрбір оқушы өзін-өзіне мұғалім және оқушы рөлінде болады.
Тапсырманы орындауға 15 минут, басқа топтарға түсіндіруге 10 минут. Кері байланыс пен қорытындылауға 5 минут беріледі.......
Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Ілмектер: умж ұмж қмж кмж сабақ жоспары Өзен алқаптарындағы ұлы өркениеттер туралы қалай біле аламыз? 1-сабақ 5 сынып тарих, дүниежүзі тарихынан қмж кмж ұмж умж ұзақ мерзімді қысқа сабақ жоспары дидактикалық материал, долгосрочный и краткосрочный план на казахском, дүниежүзі тарихы умж ұмж кмж қмж кыска узак мерзимди сабак жоспары дидактикалык материал, Өзен алқаптарындағы ұлы өркениеттер туралы қалай біле аламыз? 1-сабақ