Қазақтар неліктен Орбұлақ шайқасында жеңіске жетті? 2-сабақ (Қазақстан тарихы, 7 сынып, ІV тоқсан)

Пән: Қазақстан тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7.4 А Қазақ хандығының XVI – XVII ғасырлардағы дамуы
Сабақ тақырыбы: Қазақтар неліктен Орбұлақ шайқасында жеңіске жетті? 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): Көшпелілердің әскери өнері жетістіктерін талдау
Орбұлақ шайқасындағы қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін бағалау
Сабақ мақсаттары: Көшпелілердің әскери өнері жетістіктерін талдау
Орбұлақ шайқасындағы қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін бағалау.
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Тарихи концепт (фокус): ұқсастықтар мен айырмашылықтар
БЫМ Орбұлақ картинасы арқылы сабақ тақырыбына шығу.
Сабақ тақырыбын анықтау
Оқу мақсатын анықтау
Бағалау критерийлерін анықтау
1 – сабақта.Зерттеу мен талдау
Тапсырма- 1.Жұптық
Мәтінді оқу.талдау, сұрақ кестесін толтыру
Критерийлері.
1.Жұпта талдау
2.Сұрақтар жауабын кестеге жазу
3.Өзара жауаптарын тексеру.
Кері байланыс: Нені білдім?
Тапсырма-2.Талқылау.Жұптық.ДИАЛОГ жүргізу.
«Орбұлақ шайқасы» бейнефильмді көрсету.
Критерийлері:
1 Көшпелілердің әскери өнеріне қатысты кемінде екі факті анықтау
2. Қазақ жасағының әскери өнердегі кемінде екі шеберлігін анықтау
Мұғалім әрекеті:Кері байланыс:Нені жасай аламын?
2 - сабақ
Тапсырма -3.Жұптық.Дерекпен жұмыс.
Критерийлері:
1.Жәңгір ханның ерлігін, қолбасшылық дарынын анықтау.Кемінде 2- ден кем емес.
2. Орбұлақ шайқасындағы жеңіс себептерін ең негізгісін таңдау.Кемінде 2- ден кем емес
Тапсырма – 4.Орұлақ шайқасын Фермопил шайқасымен салыстыру
Орбұлақ шайқасы Ұқсастығы Фермопил шайқасы
1. 1.
2 2.
Айырмашылығы
1. 1.
2. 2.
Тапсырма -5.Жеке және жұптық.Жекеде өзі жазады.Жұпта өзара бөліседі. Бағалау парағы.4 сөйлемнен тұратын бағалау......