Неліктен Шілікті мен Бесшатыр «патша қорғандары» деп аталады? (2 сағат) (Қазақстан тарихы, 5 сынып, ІІІ тоқсан)

Пән: Қазақстан тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5.3A Сақтар (12 сағат)
Сабақтың тақырыбы: Неліктен Шілікті мен Бесшатыр «патша қорғандары» деп аталады? (2 сағат) Тарихи концепт (фокус): дәлел
Сабақтың мақсаты: Қазақстан территориясындағы ерте темір дәуіріндегі ескерткіштерді
Оқу мақсаттары: Оқушы археологиялықескерткіштерді салыстырады
Оқушы әлеуметтік топтардың ерекшеліктерін түсіндіреді
Оқушы ежелгі тайпалардың дүниетанымын сипаттайды
Бастапқы стимул. Оқушылармен амандасу.
Б. Ой шақыру мақсатында өткен тақырыпты еске түсіру үшін сұрақтар қойылады.
Оқушылар жауабынан кейін сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаты, бағалау критерийлері, дескрипторлар түсіндіріледі. (3 мин)
Ж. Өткен тақырыпты еске түсіру мақсатында «Тарихи сәйкестік» ойыны ойнатылады. Ұяшықтардағы фактілерді бір-бірімен сәйкестендіру қажет. (7 мин) (Білу және түсіну дағдылары)
Зерттеу мен талдау
Б. Тапсырма №1. Шілікті мен Бесшатыр қорғандарын кескін картаға түсіру, макетін жасап, жобаны қорғау. (Тапсырма қолдану дағдысына құрылған)
(Оқушыларға макет жасау үшін түрлі-түсті қағаз, қайшы,қарындаш, сызғыш, желім т.б беріледі.)
1-топ. Шілікті қорғаны.
2-топ. Бесшатыр қорғаны.
Оқушыларды бағалау.
Бағалау критерийлері Дескрипторлар:
Археологиялық ескерткіштерді картаға орналастырады, салыстырады Археологиялық ескерткіштерді картаға орналастырып, макет түрінде салыстырады
Т/Ж. Тапсырма №2. Әлеуметтік топтардың ерекшлелігі мен қазметтерін импровизациялақ қойылым арқылы көрсетеді.
1-топ. Патша
2-топ. Абыздар
3-топ. Жауынгерлер
4-топ. Малшылар.......