Халық санағы №1 (8 сынып, III тоқсан)
Пән: География
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Әлеуметтік география
Сабақтың тақырыбы: Халық санағы №1
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме) 8.4.1.1 халық санының анықтау әдістерін түсіндіреді;
Сабақтың мақсаты: Оқушылар :
• Халық санын анықтау әдістерін анықтайды, сипаттайды.
1. Ұйымдастыру кезеңі. Сыныппен сәлемдесу.
2. «Сұрақ менен, жауап сізден» әдісі бойынша сұрақтар тізбегіне жауап алу
Жер бетіндегі халық саны қанша?
Ол санды қайдан білдіңіз?
Оны кім анықтаған?
Қалай анықтаған?
3. Тақтаға сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаттары көрсетіледі.
4. (С) Ойтолғау. Оқушыларға сұрақтар қойылады.
Халықты қандай статистикалық көрсеткіштер арқылы есепке алады?
Статистикалық көрсеткіштерді топтастырады.
Халықты есепке алудың маңыздылығы неде?
5. Мұғалімнің қысқаша түсіндірмесі.
Халық санының және құрылымының көрсеткіштерін есептеудің мақсаты тиімді әлеуметтік және экономикалық саясат жүргізу, елдің және өңірлердің даму бағдарламаларын әзірлеу үшін қажет. Халықтың саны және құрылымы туралы толық және анық ақпарат алу болып табылады. Халық санағы- белгілі бір уақыт шеңберінде бүкіл елдің халқының немесе оның бір бөлігінің демографиялық, әлеуметтік, экономикалық сипаттағы ақпаратын жинау, өңдеу, жариялау, тарату мақсатындағы жалпымемлекеттік статистикалық шаралар.
6.(Ж) Мәтінді оқып инфографика дайындайды.
Дескриптор Оқушылар
Ақпаратты қолдана отырып, халық санын анықтау әдістерін анықтайды, инфографикада көрсетеді.
Оқушылар бірін- бірі бағалайды.
Мұғалімнің кері байланысы
6. Бейнематериал көреді
Санақ жүргізу кезінде қандай қиындықтар туындайды?
Дескриптор Оқушылар
Санақ жүргізу кезіндегі қиындықтарды түсіндіреді.
Оқушылардың өзін- өзі бағалауы
7. Мұғалім сабақтың мақсаты бойынша, талдау жүргізеді. .....
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Әлеуметтік география
Сабақтың тақырыбы: Халық санағы №1
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме) 8.4.1.1 халық санының анықтау әдістерін түсіндіреді;
Сабақтың мақсаты: Оқушылар :
• Халық санын анықтау әдістерін анықтайды, сипаттайды.
1. Ұйымдастыру кезеңі. Сыныппен сәлемдесу.
2. «Сұрақ менен, жауап сізден» әдісі бойынша сұрақтар тізбегіне жауап алу
Жер бетіндегі халық саны қанша?
Ол санды қайдан білдіңіз?
Оны кім анықтаған?
Қалай анықтаған?
3. Тақтаға сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаттары көрсетіледі.
4. (С) Ойтолғау. Оқушыларға сұрақтар қойылады.
Халықты қандай статистикалық көрсеткіштер арқылы есепке алады?
Статистикалық көрсеткіштерді топтастырады.
Халықты есепке алудың маңыздылығы неде?
5. Мұғалімнің қысқаша түсіндірмесі.
Халық санының және құрылымының көрсеткіштерін есептеудің мақсаты тиімді әлеуметтік және экономикалық саясат жүргізу, елдің және өңірлердің даму бағдарламаларын әзірлеу үшін қажет. Халықтың саны және құрылымы туралы толық және анық ақпарат алу болып табылады. Халық санағы- белгілі бір уақыт шеңберінде бүкіл елдің халқының немесе оның бір бөлігінің демографиялық, әлеуметтік, экономикалық сипаттағы ақпаратын жинау, өңдеу, жариялау, тарату мақсатындағы жалпымемлекеттік статистикалық шаралар.
6.(Ж) Мәтінді оқып инфографика дайындайды.
Дескриптор Оқушылар
Ақпаратты қолдана отырып, халық санын анықтау әдістерін анықтайды, инфографикада көрсетеді.
Оқушылар бірін- бірі бағалайды.
Мұғалімнің кері байланысы
6. Бейнематериал көреді
Санақ жүргізу кезінде қандай қиындықтар туындайды?
Дескриптор Оқушылар
Санақ жүргізу кезіндегі қиындықтарды түсіндіреді.
Оқушылардың өзін- өзі бағалауы
7. Мұғалім сабақтың мақсаты бойынша, талдау жүргізеді. .....
Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Ілмектер: сабақ жоспары Халық санағы №1 8 сынып география, географиядан қмж кмж қысқа мерзімді сабақ жоспары, поурочные планы на казахском языке, география кыска мерзимди сабак жоспары, Халық санағы №1