Елдердің экономикалық-географиялық жағдайы (7 сынып, IV тоқсан)

Пән: География:
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:Экономикалық география
Сабақтың тақырыбы: Елдердің экономикалық-географиялық жағдайы
Сабақтың мақсаттары: 7.6.1.4 елдерді экономикалық-географиялық орнына байланысты топтастырады (қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде);
7.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді.
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Амандасу. Оқушыларды жұптарға бөлу.
Топтардың атаулары:
1. Орталық
2. Перифириялық
3. Шекаралық
4. Транзиттік
5. Жағалаулық
6. Ішкі елдер
Сабақ тақырыбымен таныстыру. Сабақтың тақырыбынан мақсатын оқушылардың өздері құрастыру, бағалау критерийімен танысу.
Қызығушылықты ояту: ой шақыру.
Өткенге шолуға байланысты сұрақтар қойылады
Миға шабуыл
ЭГЖ дегеніміз не?
Тапсырма 1. Жұптық жұмыс
№1 Мәтінмен жұмыс.
Сұрақтары:
Орталық, перифириялық,шекаралық, транзиттік жағалаулық, ішкі елдерге жұптасып сипаттама беру
/дайындық уақыты 5 минут/
/әр жұп 2 минуттан қорғайды/
Тапсырма 2. Жеке жұмыс.
Кескін картамен жұмыс. Кескін картада орталық, перифириялық, шекаралық, транзиттік, жағалаулық және ішкі елдерді белгілеу.
Топтық жұмыс. Топтар орталық және перифериялық;
шекаралық, транзиттік және жағалаулық, ішкі елдерге бөлінеді.
Топтағы рөлдер:
Хатшы топта керекті ақпараттарды қағаз бетіне түсіріп отырады
Уақыт өлшеуші топта баяндаушылардың сөз сөйлеуіне, жұмыс барысының уақыттан асып кетпеуіне қадағалайды
Дизайнер топтың жұмысын безендіреді
Баяндаушы топтың жұмысын ауызша баяндап келесі топтарға таныстырады
Орталық және перифериялық;
Шекаралық;
Транзиттік және жағалаулық;
Ішкі елдерге SWOT талдау жасау
Әлсіз жақтары Күшті жақтары
Мүмкіндіктер Қауіп-қатер
/дайындық уақыты 3 минут/
/әр топқа 2 минуттан таныстырылым айтуға беріледі/