Жүніс Сахиев «Айдағы жасырынбақ» әңгімесі 4-сабақ (8 сынып, IV тоқсан )

Пән: Қазақ әдебиеті
Бөлім атауы: Қиял мен шындық
Сабақтың тақырыбы: Жүніс Сахиев «Айдағы жасырынбақ» әңгімесі 4-сабақ
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: Б/С2.Заманауилығы мен жаңашылдығы
Сабақ мақсаты: Шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру.
Сабақ барысы:
Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсатын хабарлау
Бағалау критерийлерімен таныстыру
«Ойлаудың алды қалпағы» бойынша талдау
Ақ қалпақ -Тақырып туралы түсінік беру.
Сары қалпақ - Мерген мен Сартайдың іс-әрекеттерін қолдау.
Қызыл қалпақ - Балалардың іс- әрекетіне өз эмоциясын жеткізу.
Қара қалпақ - Балалардың іс-әрекетінің жағымсыз жақтарын айту.
Жасыл қалпақ - Сартайды қорқытпаудың қандай жолдары бар еді?
Көк қалпақ - шолу. Шығарманы өмірмен байланыстырып қорытынды жасау.
1-тапсырма «TеD әңгімелері»
Оқушыларға «Айдағы жасырынбақ» тақырыбына қатысты 3-5 минуттық «TED әңгімелерін» (talks) жеке немесе топтарда дайындау тапсырылады. Егер топта дайындалса, топтан бір спикер сайланады. Спикерлер әрдайым ауысып отырса, оқушылардың барлығын қамтуға мүмкіндік туады.
2-тапсырма «Мәтіндік зерттеу»
Әдебиеттанушы ғалымдардың фантастикалық шығармалар туралы бірнеше пікіір таратылады. Оқушылар пікірлерді өз ойларымен байланыстырып талдайды.
3-тапсырма Шығармашылық ізденіс
Оқушылар шығарма мазмұны бойынша «Шығармада көрініс тапқан ұлттық құндылықтар» атты шағын жобалық жұмыс жазады. Жұмыстың өмірмен байланысы болуы керек. Жобада «Айға жасырынбақ» шығармасының жаңашылдығына заманауи тұрғыда баға береді.......