Сабақ тақырыбы: Тарихи процестер контекстіндегі өнердің бағыттары мен стильдері Тарау: Өнер – қоғам дамуының бейнесіСабақ мақсаттары 10.4.2.1 қоғамдағы өзгерістерді түсіну үшін «абстракцианизм», «модернизм», «постмодернизм», «авангардизм», «футуризм», «кубизм», «сюрреализм», «экспрессионизм», «гипе...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мәдениет, білім және ғылымды дамыту Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Тарау: Өнер – қоғам дамуының бейнесі Сабақ тақырыбы: Тарихи процестер контекстіндегі өнердің бағыттары мен стильдеріОсы сабақта қол жеткі...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мәдениет, білім және ғылымды дамыту Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Тарау: Өнер – қоғам дамуының бейнесі Сабақ тақырыбы: Тарихи процесcтер контекстіндегі өнердің бағыттары мен стильдері/Жаңа тақырыпты мең...

Сабақ тақырыбы: Тарихи процестер контекстіндегі өнердің бағыттары мен стильдері Сабақ мақсаттары: ХХ ғасыр көркемөнерінің негізгі бағыттарын сипаттау. Жауабы: 1-В, 2-Г, 3-Е,4-А, 5-Б,6-Д Өнердің стилі мен бағыттарының дамуына қандай қоғамдық процестер әсер етеді?Оқушылар:Өнердің жан-жақтылығы ме...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мәдениет, білім және ғылымды дамыту Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Тарау: Өнер – қоғам дамуының бейнесі Сабақ тақырыбы: Тарихи процестер контекстіндегі өнердің бағыттары мен стильдері/ Өткен тақырып бойын...

3D модельдің текстурасы және фактурасыСабақтың мақсатыНысананың текстурасы мен фактурасын визуализациялау процесінде ойнатуға үйретуБағалау критерийлерівизуализация барысында текстураны және заттың фактурасын жасай аладыКомпас 3D LT бағдарламасында заттың текстурасы мен фактурасын жасау бойынша оқу...

...

Өз ісінің шебері Кез келген спорт түрінде үлкен биіктікті бағындыру үшін арнайы спорт мамандарының көмегі қажет. Спорттық мамандықтарға: жаттықтырушы, спорттық комментатор, спорт журналисі, спорт дәрігері, менеджер және т. б. мамандар кіреді. Спорттық жаттықтырушының басты міндеті &ndash...

1-топ: Түкті жануарларды атаңыздар және сипаттаңыздар. 2-топ:Кедір-бұдырлы жануарларды атаңыздар және сипаттаңыздар. 3-топ:Тегіс жануарларды атаңыздар және сипаттаңыздар. 4-топ:Қауырсынды жануарларды немесе құстарды атаңыздар және сипаттаңыздар. 5-топ:Тікенекті жануарларды атаңызда...

Бөлімше: 1.1 Қоршаған ортаны білу және түсінуОқу мақсаты:2.1.1.1қоршаған ортаны зерттеу барысында кейбір ерекшеліктерін, таныс бейнелері мен формаларын анықтауОйлау дағдыларының деңгейі:Білу және түсінуБағалау критерийі:Білім алушы қоршаған ортадағы жануарлар мен құстардың текстурасын зертт...