When December is approaching there is a breath of winter in the autumn air. It is getting colder day by day. The cold makes the hands cold and stiff. Soft, white snowflakes are falling thick and fast covering the ground and roofs. When the branches of the fir trees and pines are covered with snow they look beautifully. The snow......
Тәрбие сағаттың тақырыбы: Бастауыш сынып | Біздің Отанымыз – Қазақстан (3 сынып) Тәрбие сағат мақсаты: Еліміздің жері, пайдалы қазбалары жөнінде ұғымдарың қалыптастыру. Отаны туралы білімдерін кеңейту; Отан сүйгіштікке баулу; Жан – жақты дамыту; Тәрбие сағаттың әдістері: Сұрақ - жауап, топтау, дәлелдеу, сипаттау, жинақтау Тәрбие сағаттың көрнекілігі: Сөз жұмбақ, кесте, суреттер, интерактивті тақта Тәрбие сағаттың түрі: Дамыта оқыту
Әдебиеттік оқу Сабақтың тақырыбы: «Қайырымдылық» Мағзұм Сүндетов Сабақтың мақсаты: М.Сүндетов өмірімен таныстыру, әңгіменің мазмұны мен идеясын тәрбиелік мәнін ашу. Кейіпкердің іс- әрекетіне өз көзқарасын анықтай білу. Сыни тұрғысынан ойлауды дамыту, шығармашылық қабілеттерін арттыру. Табиғатты аялауға, қайырымдылық жасай білуге тәрбиелеу. Оқыту нәтижесі: 1. Мәтіннің «Қайырымдылық» деп аталуын, негізгі ойын ашып түсіну; 2. Мұхтардың іс - әрекетіне баға бере білу;
Маңғыстау облысы Маңғыстау ауданы Шетпе ауылы Нұн Жұбаев атындағы орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Ауелбаева Арайлым 3 Сынып Ана тілі
Тақырыбы: «Қарттарды сүйем» Мұқағали Мақатаев Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Оқушыларды қазақтың ақиық ақыны М.Мақатаевтың өмірі және шығармашылығымен таныстыру. «Қарттарды сүйем» өлеңін мәнерлеп оқуға үйрету: Дамытушылығы: Оқушылардың тілін дамыту,сөздік.....
Ашық сабақ Тақырыбы: Вв дыбысы мен әрпі Ашық сабақ Мақсаты: Оқушыларға Вв дыбысы мен әрпін таныту. В дыбысына қатысты жаңа сөздердің оқылуын ,жазылуын меңгерту,мағынасын түсіндіріп,сөйлем құрату арқылы білімін кеңейту; Сөйлеу тілін,сөздік қорын ойлау,есте сақтау,жүйелі сөйлеу қабілеттерін дамыту; Адамгершілікке,үлкенді сыйлауға, кішіпейілділікке тәрбиелеу; Ашық сабақ Түрі: Жаңа сабақ Ашық сабақ Әдісі: сұрақ-жауап,ізденушілік,түсіндіру,ойын,тірек-сызба Ашық сабақ Көрнекілігі: кеспе әріптер мен буындар,тақырыптық.....
«№ 6 жалпы білім беретін мектеп жанындағы интернатпен» КММ Тоқанова Г.М. тарих пәнінің мұғалімі
Құрылымы:
Мұғалім туралы мәлімет __________________________________________1 І бөлім. Дарындыоқушылардың қабілеттерін дамыту бағытында істелетін жұмыстарының мақсаттары мен міндеттері__________________2-4 ІІ бөлім. Дарындыоқушыларменжұмыс істеу жүйесінің моделі_________4 ІІІ бөлім. Дарындыоқушылардың банкі_____________________________5 ІV бөлім. Бағыттары бойынша жұмысжоспары_______________________6-7 V бөлім. Жоспар бойынша тапсырмалар түрлері______________________8-9 VІ бөлім. Оқушылардың шығармашылық жұмыстары_________________10 VІІ бөлім. Дарындылық туралы ой-пікірлер_________________________11-18 VIII бөлім. Жетістіктер__________________________________________19-20
Мұғалім туралы мәлімет Тегі, аты, әкесінің аты Тоқанова Гүлсовет Масанқызы Туған күні, жылы 25.021963 ж. Қызметі Тарих пәнінің мұғалімі Білімі Жоғары Қандай оқу орының бітірген, жылы Алматы Қыздар педагогика институты, 1989 жыл Мамандығы Тарих және қоғамтану пәнінің мұғалімі Санаты жоғары Педагогикалық өтілі 31 жыл Осы мектептегі өтілі 17 жыл Осы мектепте нешінші жылдан бастап жұмыс істейді 1997 жылдан Неше жыл ҰБТ-ға қатысқан 2004 – 2014 ж Әдістемелік тақырыбы Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс - тәсілдердің мұғалімдер тәжірибесіне ықпалы Қай жылдан бастап осы тақырыппен жұмыс істейді 2014 ж Қолданатын инновациялық технологиялар түрлері Модулдік
І бөлім. Дарындыоқушылардың қабілеттерін дамыту бағытында істелетін жұмыстарының мақсаттары мен міндеттері (негіздеме).
Қазақстан Республикасының “Білім туралы” заңының 5-тарауындағы 41-баптың 1-бөліміндегі “педагог қызметкерлер өз біліктілігін артыруға міндетті” деп көрсетілуі, “Қазақстан-2030” стратегиялық бағдарламасында елбасының “біз балаларымызғаөзіміздің жақын және алыс көршілерімізбен достық қарым-қатынасымызды мұра етіп қалдыруымыз керек” деген сөзі бүкіл ағартушы қауым алдында “Оқу тәрбие үрдісіне жаңа педагогикалық технологияларды енгізу арқылы.........