Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бағдарламалық жасақтама
Сабақ тақырыбы: Бағдарламалық қамтамасыз етуді дамыту тенденциялары 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілген оқыту мақсаттары (оқу жоспарына сілтеме): 10.1.2.1 бағдарламалық қамтамасыз етуді дамытудың негізгі бағыттарын белгілейді
Сабақ мақсаттары: Бағдарламалық қамтамасыз ету, бағдарламалық қамтамасыз ету кластары туралы білімді жүйелеу, кластерде жұмыс істеу кезінде салыстыра білу, қорытындылау, талдау жасау бойынша жұмысын жалғастыру........

Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бағдарламалық қамтама
Сабақтың тақырыбы: Операциялық жүйелерді салыстыру 2-сабақ
Оқыту мақсаттары: Әр түрлі операциялық жүйелердің артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтау
Сабақтың мақсаттары: ОЖ сипаттамаларын оқу.......

Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бағдарламалық жасақтама
Сабақтың тақырыбы: Операциялық жүйелерді салыстыру 1-сабақ
Оқу мақсаттары: Түрлі операциялық жүйелердің артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтайды.
Сабақ мақсаттары: Операциялық жүйелер туралы студенттердің білімін қалыптастыру, олардың құрамын, артықшылықтары мен кемшіліктерін зерттеу.......

Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Компьютер таңдаймыз
Сабақтың тақырыбы: Компьютер конфигурациясы 2-сабақ
Осы сабақта қолжеткізілетін оқытудың мақсаттары: 9.1.1.1 мақсатына байланысты компьютер конфигурациясын таңдау
Сабақтың мақсаты: Компьютерлік құрылғылар және олардың сипаттамалары туралы оқушылардың білімдерің жүйелеу.......

Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Компьютерді таңдау
Сабақ тақырыбы: Компьютердің конфигурациясы 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 9.1.1.1 компьютердің міндетіне қарай конфигурациясын таңдау
Сабақ мақсаты: «АЛҚ», «БҚ», «Тактілік жиілік», «Регистрлар», «Разрядтылық» терминдерін білу және оларды түсіну
Процессордың қызметін және сипаттамасын қарапайым деңгейде түсіндіру.......

Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Компьютер және қауіпсіздік
Сабақ тақырыбы: Деректерді қорғау. Құпия сөзді жасау.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): құжатқа құпия сөз орнату
Сабақ мақсаттары: Ақпаратты қорғау әдістерімен оқушыларды таныстыру;
Нақты құпия сөз критерилерін қайталаңыз;
Файлдарға құпия сөзді орнатуды үйрену. .....

Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Компьютер және қауіпсіздік
Сабақ тақырыбы: Мини-жоба «Әлемді өзгерткен ашылымдар». Презентация жасау.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 5.1.3.1 жалпы қолданыстағы папканың ішіндегі файлдарды орналастыру, өзгерту, жүктеу
5.4.2.2 құжаттарға құпиясөз орнату
Сабақ мақсаттары: • Оқушыларда бірігіп құжаттармен жұмыс істеу дағдыларын дамыту (Google Drive).
• жалпы қолданыстағы папканың ішіндегі файлдарды орналастыру, өзгерту, жүктеу
• құжаттарға құпиясөз орнату.....

Ертеде бір қойшы қойын жайып келе жатып қу медиен даладан қай мезгіл екені белгісіз қуарып қалған адам бас сүйегін тауып алады. Бұл бас сүйектің әдеттегі адамның басынан әрі үлкен, әрі өзгеше екенін байқап, қолындағы құрығымен ары-бері аунатып қарайды да онда ғажайып жазулардың бар екенін көреді.

Бастың сол шекесіне «Ауызбен татсаң ауыздан туыламын», маңдайына «Ұлы жоққа ұл боламын», оң шекесіне «Қырық екі адамның басын алып хан боламын» деп жазылыпты. Қойшыға ой түсіп, мұның үш түрлі әулиелігін көрейін дейді де қуарған басты өртеп, күлін беліндегі кісесіне орап салып алады. Ешкімге білдірмейді. Бір күні қойшы күл салынған кісесін алдына қойып «Аузымен татқанға аузымен туылғаның қане? Ұлы жоққа ұл болғаның қане? Тәжі киіп, таққа отырып, хан болғаның қане?» деп өзіне-өзі сөйлеп отырады. Мұны қасына келген он бес жасар қызы естіп:

—Әке, өзіңіз жалғыздан-жалғыз күбірлеп отырсыз ғой, кісеңіздегі бұл не зат?—деп сұрайды.

—Балам, бұл бір улы зат. Дәмін татып көруші болма!—дейді әкесі. Ертеңінде қыз: «мен әкемнің жалғызы болсам да сырын менен жасырады, мұның қандай құпиялығы бар екен, не болсам да кісесіндегі күлден ауыз тиіп көрейін»,—деген оймен түйіншектеулі күлді шешіп, сұқ саусағын батырып, дәмін татып көреді. Осы кезде қыздың өне бойы шымырлап, жүйе-жүйесі босап, қайта-қайта түшкіріп, рухында ләззат сезім пайда болып, тұңғыш рет махаббаттың жан рахатына кенеледі. Аз уақыттан кейін көкірек шөлі басылғандай жан дүниесі тоят табады. Көп өтпей қыздың денесі ауырлап, дел-сал күйге түседі де жүкті болғандығының бейнесі байқалады. Қыздың шешесі мұны сезіп, «бұл қалай болғаны?» деп бір оңашада бұл сырын еріне айтады. Қыздың әкесі ойланып отырып әйеліне :....

Ерте заманда үш ағайынды жігіт болыпты: үлкенінің аты—Сарытай, ортаншысы—Торытай, ең кішісі—Қаратай.

Жігіттер аң аулаумен кәсіп етіпті. Әр күнде кішісі аңға шығып аң аулады, үлкен Сарытай үйде қалып аңшыларға ас даярлаушы еді.

Бір уақытта Сарытай үйде отырып ет пісіріп отырса, даладан бір зор дауыс естілді. Сарытай қорыққанынан жалма-жан орнынан тұра келіп, далаға шықты, далада ол не көрді? Сақалы қырық тұтам, бойы бармақтай, түсі суық адамды көріп қорыққанынан өле жаздады.

Құдайдың кем жасаған байғұсы Сарытайға қатты ақырды, һәм оған бұйырды: «Мені аттан түсіріп ал!»—деп. Сарытай есі шығып кетіп, қорыққанынан шалға жетіп келіп атынан түсіп, һәм үйге әкелді. Үйде ет ошақ үстінде тұр еді.

Ергежейлі шал Сарытайға: «ет бер»,—деп бұйырды. Байғұс Сарытай оның барша бұйырғанын орнына келтіре бастады. Қазаннан етті түсіріп алып, шақырмаған қонағының алдына қойды.....

Бір байдың сансыз көп малы болған екен. Малының көбі жылқы екен. Бір жылы қыста қар қалың түсіп жұт болып, бай жылқысын алыс отарға шығарады. Қыс өтіп, жаз жақындаса да, жылқысы келмейді, жылқышылардан хабар-ошар болмайды. Бай жалғыз баласын жолдас-жорасымен жылқысын іздетіп жолға аттандырады.

Күндерден күн өтіп, арып-ашып, жылқыны таба алмай жүргенде, іздеушілер бір ескі қосқа келеді. Қостың ішінде шіріген ет, ыдыс-аяқ, тағы басқа заттар жатыр екен. Мұны көрген соң, іздеушілер өз жылқышыларының бұрын қонып аттанған жері екенін топшылайды. Сол жобамен маңайдағы шаттардан, сай-саладан іздеп жүріп, айғыр үйір шолақ жылқыға кездеседі. Сол кезде бір жақтан ағып келіп, бір көк шолақ қасқыр бір қара ту биені иығына салып ала жөнеледі. Мұны көріп іздеушілер тұра қуады. Бәрінен байдың баласы қасқырға бұрын жетіп, ұрмақшы болып төніп келе жатқанда, қасқыр артына қайрылып:....