Таза бұлақ (3 сынып, IV тоқсан, 7 бөлім)
Пән: қазақ тілі
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7-бөлім «Су – тіршілік көзі»
Сабақ тақырыбы: Таза бұлақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:
3.1 Оқу түрлерін қолдану
3.3.1.1 мәтінді немесе оның бөлімдерін мәнерлеп оқу, шолып (танысу мақсатында) оқу/рөлге бөліп оқу
5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)
3.5.1.4 мұғалімнің қолдауымен жіктеу есімдіктерінің септелуін және септеулік шылауларды ауызша/жазбаша тілде қолдану
Сабақ мақсаттары:
Оқушылардың барлығы:
мұғалімнің қолдауымен мәтінді мәнерлеп оқып, үлгі бойынша жіктеу есімдіктерінің септелуін қолданады.
Оқушылардың көпшілігі:
мәтінді мәнерлеп оқиды, жіктеу есімдіктерінің септелуін үлгі бойынша қолданады.
Оқушылардың кейбірі:
мәтінді мәнерлеп оқиды, жіктеу есімдіктерінің септелуін ауызша/жазбаша тілде еркін қолданады.....
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7-бөлім «Су – тіршілік көзі»
Сабақ тақырыбы: Таза бұлақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:
3.1 Оқу түрлерін қолдану
3.3.1.1 мәтінді немесе оның бөлімдерін мәнерлеп оқу, шолып (танысу мақсатында) оқу/рөлге бөліп оқу
5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)
3.5.1.4 мұғалімнің қолдауымен жіктеу есімдіктерінің септелуін және септеулік шылауларды ауызша/жазбаша тілде қолдану
Сабақ мақсаттары:
Оқушылардың барлығы:
мұғалімнің қолдауымен мәтінді мәнерлеп оқып, үлгі бойынша жіктеу есімдіктерінің септелуін қолданады.
Оқушылардың көпшілігі:
мәтінді мәнерлеп оқиды, жіктеу есімдіктерінің септелуін үлгі бойынша қолданады.
Оқушылардың кейбірі:
мәтінді мәнерлеп оқиды, жіктеу есімдіктерінің септелуін ауызша/жазбаша тілде еркін қолданады.....
ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ - Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар