"Шетелдегі қазақ балалары" атты көңіл толқытар бағдарламасымен көпшілікке танымал болған Жанар Бәйсемізова Колесникова 20 шілде күні 38 жасқа толған еді. Осы орайда журналист фейсбуктегі жеке парақшасына тұрмысқа шыққалы бергі жаңа өмірі туралы жазды деп хабарлайды NUR.KZ.
Жанар Байсейітова – педагогика ғылымының кандидаты, профессор.
Жанардың барлық зерттеулері шаһардағы мектептің оқу және оқу-методикалық ісіне сондай-ақ Павлодар қаласындағы жоғары оқу орындарының оқу бағдарламасы мен тәрбие саласына енгізілген. Әсірсе жоғары оқу орындарындағы болашақ педагогика мамандарын оқытуға пайдаланылады.
Жанар Қазақстан Республикасының талантты ғалымдарына берілетін мемлекеттік ғылыми стипендиясының иегері.....
Қазақстан Республикасы Мәдениет және спорт министрлігінің «Т.Қ.Жүргенов атындағы Қазақ ұлттық өнер академиясы» республикалық мемлекеттік мекемесінің мектеп-интернаттың мұғалімі 18.11.1986 ж., Қазіргі кезде Абжанова Анардың суреттері Қазақстанның қазіргі заманғы өнерінде айқын және белгілі құбылыс болғаны түсінікті.
Анар Абжанова өзінің 30 жасында-ақ– Қазақстанның Суретшілер одағының мүшесі, көптеген беделді халықаралық байқаулардың лауреаты. Оның шығармашылық белсенділігі, жұмыс істеуге зор қабілеттілігі, оның таланты мен өнерге деген адалдығы табыстарға жеткізді.
Оның алғашқы жеңісі 2006 жылы Астана қаласында «Жұлдыз ай» республикалық балалар шығармашылығы фестивалінде Гран-При алумен келді. Екі жылдан соң Қазақстанның астанасында «Шабыт» XI - Халықаралық жастар шығармашылығы фестивалінің «Бейнелеу өнері» номинациясында Гран-При иеленді. Содан кейін жас қызға сыйлықтар алма бағындай төгілді: Анара Абжанова Ираннан, Жапониядан, Ресейден, Тайваньнан, Чилиден, АҚШ-тан, Франциядан, Италиядан және т.б. жеңіспен қайтты.....
Сценарий предназначен для проведения праздника чествования ветеранов, работников тыла и вдов погибших героев. Все чествование проходит по типу «Огонек для ветеранов», с использованием столиков. Проведение возможно в актовом зале, банкет-зале и т. д. Звучат фронтовые песни, зал украшен шарами и цветами, можно сделать оформление из ткани, в виде большой Георгиевской ленты, можно применить Российскую атрибутику (флаг, герб). В зале поставлен экран для видеопроектора, по периметру зала расположены столики для ветеранов. На столах гвоздики, все, начиная от салфеток до скатерти, должно быть в сдержанных тонах. Обязательно должны быть продуманы «Пригласительные», на входе в зал можно прикреплять Георгиевские ленточки всем желающим. Приглашены, могут быть не только ветераны, но и работники тыла, вдовы погибших и т. д.
С помощью таких мероприятий, наша дети узнают о военных победах своих родных прадедов. Знакомятся с историей своего города или села в годы войны. Знакомятся с ветеранами, узнают много подробностей о своих семьях и семьях друзей. Перед проведением утренника, каждому ученику дано было задание, узнать у своих родственников, кто из прадедов воевал в Великой Отечественной. Для этого учитель должен подготовить специальные анкеты. По информации в анкетах, предложить подготовить рассказ о своем деде, родителям. Так же привлечь к проведению утренника работников библиотеки и музея.
Сценарий предназначен для празднования Дня победы для учащихся старших классов. Данный сценарий можно использовать на месте вознесения цветов к памятникам воинской славы. Помимо старшеклассников, учителей можно пригласить Ветеранов Великой Отечественной Войны. Заранее необходимо приготовить цветы для ветеранов и для вознесения к памятнику. Кроме того, всем ребятам необходимо выучить слова из песни «День победы». Действующие лица: 1-ый ведущий (старшеклассник). 2-ой ведущий (старшеклассник). 3-ий ведущий (старшеклассник).
Цель занятия: воспитание исторической грамотности и чувства патриотизма у подрастающего поколения, формирование чувства сопричастности с происходившими историческими событиями в годы войны. Методические указания:
Встреча приурочена к празднованию 66 годовщины Победы в Великой Отечественной войне.
Для проведения мероприятия используются следующие методические приёмы:
Цель мероприятия: Воспитание исторической грамотности и чувства патриотизма у подрастающего поколения, формирование чувства сопричастности с происходившими историческими событиями в годы войны. Задачи:
Показать масштабы трагедии Великой Отечественной войны и величие подвига советского народа.
Донести мысль о необходимости преемственности поколений.
Праздник Весны и Труда, хоть и имел разные названия, но отмечался в России с конца 19 века. Вот и сегодня во многих детских садах, школах, вузах, офисах и на предприятиях люди собираются вместе и торжественно встречают Первомай. Чтобы мероприятие прошло гладко, необходимо написать для Праздника Труда сценарий.
(1 слайд) Маша. Пусть летят улыбки над землей, Поздравляем с Маем и весной. Весна идет и Май идет, Распустился ландыш в мае В самый праздник — в первый день. Май цветами провожая, Распускается сирень. ВЕДУЩАЯ 1: Добрый день! Здравствуйте! Месяц май начинается Праздником весны и труда, который раньше назывался Днём Международной солидарности трудящихся. Теперь мы отмечаем этот день как праздник Мира и Труда.