Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Әлемнің қазіргі заманғы бейнесі
Сабақтың тақырыбы: Физика және астрономияның дүниетанымдық маңызы
Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары: 9.8.1.1.адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын түсіндіру.
Сабақтың мақсаты: Физика және астрономияның дамуының адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына ықпалын сипаттау......

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Қатты дене, сұйық және газ қысымы
Сабақтың тақырыбы: Пайдалы әсер коэффициенті
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 7. 2.3.7 энергияның бір түрден екінші түрге өзгеруіне мысалдар келтіру және түсіндіру, механикалық энергияның сақталу заңын қолдану;
7.2.3.8 көлбеу жазықтықтың пайдалы әсер коэффициентін тәжірибеде және есептер шығару барысынды анықтау.
Сабақтың мақсаттары: Оқушылар:
энергияның бір түрден екінші түрге өтуіне мысал келтіре алады;
механикалық энергияның сақталу заңын есеп шығарғанда қолданады;
ПӘК формуласын есептеулерде пайдаланады;
энергияның шығынын тәжірибеде анықтайды......

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Маңызды p-элементтер және олардың қосылыстары
Сабақ тақырыбы: Күкірт, оның оксидтері, қышқылдары, сульфаттар. Күкірт қышқылының қасиеттері 1-сабақ
Осы сабақ мүмкін ететін оқыту мақсаты: 10.2.1.39 құрамында күкірті бар қазбалы отындардың жануы кезіндегі күкірт диоксидінің түзілуін сипаттау;
10.4.1.10 қышқыл жаңбырлардың қалыптасуындағы күкірт диоксидінің ролін және оның қоршаған ортаға әсерін түсіндіру;
10.2.1.40 сұйылтылған және концентрлі күкірт қышқылының қасиеттерін салыстыру;
10.4.1.11 тағам өнімдерін консервілеуде күкірт диоксидінің қолданылуын түсіндіру;
Сабақ мақсаты: Күкірттің табиғатта таралуын біледі
Күкіртті қосылыстардың жану реакцияларын сипаттайды
Қышқыл жаңбырлардың қалыптасуын және оның қоршаған ортаға әсерін түсіндіреді.
Сұйылтылған және концентрлі күкірт қышқылының қасиеттерін салыстырады.
Күкірт диоксидінің қолданылуын түсіндіреді......

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 2 (ІІ) - топ элементтері
Сабақ тақырыбы: 2 (ІІ) - топ элементтерінің физикалық қасиеттері
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.2.1.10 2 (ІІ) топ элементтерінің физикалық қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын түсіндіру
Сабақ мақсаттары: Оқушылар:
• сілтілік жер металдарының атом құрылысын сипаттайды
• сілтілік жер металдарының физикалық қасиеттерінің топ бойынша қалай өзгеретіндігін тауып, дәлелді жауап береді.
Ғылыми тілді қолдана отырып, қойылған сұрақтарға жауап береді.....

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Маңызды p-элементтер және олардың қосылыстары
Сабақтың тақырыбы: Күкірт, күкірт оксиді мен күкірт қышқылы және оның тұздары, қасиеттері.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.2.1.39 құрамында күкірті бар қазбалы отындардың жануы кезіндегі күкірт диоксидінің түзілуін сипаттау;
10.4.1.10 қышқыл жаңбырлардың қалыптасуындағы күкірт диоксидінің ролін және оның қоршаған ортаға әсерін түсіндіру;
10.4.1.11 тағам өнімдерін консервілеуде күкірт диоксидінің қолданылуын түсіндіру;
10.2.1.40 сұйылтылған және концентрлі күкірт қышқылының қасиеттерін салыстыру;
Сабақ мақсаттары: Күкірт, күкірт оксиді мен күкірт қышқылы және оның тұздары мен қасиеттері туралы білімді меңгеру және түсіну......

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Спирттер
Сабақтың тақырыбы: Спирттер. Спирттердің химиялық қасиеттерін қайталау
Оқу мақсаты: 10.4.2.25 спирттерді функционалдық топтардың орналасуы және гидроксил тобының саны бойынша жіктеу
10.4.2.26 молекуладағы атомдардың өзара әсері негізінде спирттердің химиялық қасиеттерін түсіндіру
Сабақтың мақсаты: - Спирттерді дұрыс жіктейді, изомерлерін құрастырады, жүйелеу номенклатурасы бойынша атайды және химиялық қасиеттерін бөлшектер негізінде түсінеді .....

Без учебы и труда не придет на стол еда.

Образование - гость, а ум - хозяин.

Ученье - свет, а неученье - тьма.

По ученику и об учителе судят.

Повторение - мать учения.

Учение образует ум, воспитание - нравы.

Учи других - и сам поймешь.

Дурное ученье иступляет память.

Умный любит учиться, а дурак учить.

Азбука к мудрости ступенька.

Умел дитя родить, умей и научить.

Выкормил змейку на свою шейку.

Кто собою не управит, тот и другого на разум не наставит.

Кто не мог взять лаской, не возьмёт и строгостью.

Верная указка не кулак, а ласка.

У доброго батюшки добры и детки.

Не тот родитель, кто родил, а тот, кто выкормил.

Дитятко - что тесто: как замесил, так и выросло.

Что вспоено, что вскромлено, то и выросло.

Тихая вода берега подмывает.

Не той собаки бойся, что громко лает, а той, что исподтишка хватает.

Тише воды, ниже травы.

Ходит как линь по дну - и воды не замутит.

Берегись тихой собаки да тихой воды.

В тихой воце омуты глубоки.

Сова тиха, да птиц душит, а ласточка целый день щебечет, да зла никому не делает.

Исподтишка кусает лишь злая собака.

Тих, да лих; криклив, да отходчив.

В тихом омуте черти водятся.

Педиатра ты не бойся,
Не волнуйся, успокойся,
И, конечно же, не плачь,
Это просто детский …
Врач

Капитана Ксюша с Жанной
Заразили кашей манной.
А потом лечили щами,
Стать хотят они …
Врачами

Доктор, но не для людей,
А для птичек и зверей,
У него особый дар,
Этот врач - …
Ветеринар