Сұр бұлт түсі суық қаптайды аспан, Күз болып, дымқыл тұман жерді басқан. Білмеймін тойғаны ма, тоңғаны ма, Жылқы ойнап, бие қашқан, тай жарысқан. Жасыл шөп, бәйшешек...
Пән: Геометрия Ұзақ мерзімді жоспары: Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі Сабақ тақырыбы: Қайталау. Жазықтықтағы координаталар әдісі. Координатамен берілген есептер шығару. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): жазықтықта координаталарымен берілген екі нүктенің арақашықтықтығын есептеу; кесінді ортасының координаталарын табу; кесіндіні берілген қатынаста бөлетін нүктенің координаталарын табу; центрі (a, b), радиусы r болатын шеңбердің теңдеуін 〖(x-a)〗^2+〖(y-b)〗^2=r^2 білу; берілген теңдеуі бойынша шеңбер салу; түзудің жалпы теңдеуін және берілген екі нүкте арқылы өтетін түзудің теңдеуін жазу: ax+by+c=0, (х-х_1)/(х_2-х_1 )=(у-у_1)/(у_2-у_1 ); координаталармен берілген қарапайым есептерді шығару Сабақ мақсаттары: Оқушылар: жазықтықтағы екі нүктенің арақашықтығын олардың координаталары арқылы есептейді; кесіндіні берілген қатынаста бөлетін нүктенің координаталарын анықтайды; центрі (a,b) нүктесі және радиусы r болатын шеңбердің теңдеуін жазады; берілген теңдеуі бойынша шеңберді салады, сондай-ақ оны салу үшін бағдарламалық қамтамасыздандыруды қолдана алады; екі нүкте арқылы өтетін түзудің жалпы теңдеуін жаза біледі; бағдарламалық қамтамасыздандыруды қолданып берілген теңдеулері бойынша түзулерді салады; екі нүктенің арақашықтығын табу, кесіндінің ортасының координаталарын табу, кесіндіні берілген қатынаста бөлу формулаларын, центрі (a,b) нүктесінде және радиусы r болатын шеңбердің теңдеуін, түзудің теңдеуін қолданып есептер шығарады......
Пән: Геометрия Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі Сабақ тақырыбы: Жазықтықтағы координаталар әдісі 4-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): жазықтықта координаталарымен берілген екі нүктенің арақашықтықтығын есептеу; 8.1.3.15 кесінді ортасының координаталарын табу; 8.1.3.16 кесіндіні берілген қатынаста бөлетін нүктенің координаталарын табу; 8.1.3.17 центрі (a, b), радиусы r болатын шеңбердің теңдеуін 〖(x-a)〗^2+〖(y-b)〗^2=r^2 білу; 8.1.3.18 берілген теңдеуі бойынша шеңбер салу; 8.1.3.19 түзудің жалпы теңдеуін және берілген екі нүкте арқылы өтетін түзудің теңдеуін жазу: ax+by+c=0, (х-х_1)/(х_2-х_1 )=(у-у_1)/(у_2-у_1 ); Сабақ мақсаттары: Оқушылар: жазықтықтағы координаталар әдісі бөлімінде өткен тақырыптарды бекіту және бағалау; алған білімдерін есептер шығаруда қолдану.......
Пән: Геометрия Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі Сабақ тақырыбы: Жазықтықтағы координаталар әдісі 3-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): жазықтықтағы екі нүктенің арақашықтығын олардың координаталары арқылы есептейді; кесінді ортасының координаталарын анықтайды Сабақ мақсаттары: Оқушылар: - жазықтықтағы екі нүктенің арақашықтығын олардың координаталары арқылы есептейді; - кесінді ортасының координаталарын анықтайды;......
Пән: Геометрия Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі Сабақ тақырыбы: Жазықтықтағы координаталар әдісі 2-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): жазықтықтағы екі нүктенің арақашықтығын олардың координаталары арқылы есептейді; кесінді ортасының координаталарын анықтайды Сабақ мақсаттары: Оқушылар: - жазықтықтағы екі нүктенің арақашықтығын олардың координаталары арқылы есептейді; - кесінді ортасының координаталарын анықтайды;......
Пән: Геометрия Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі Сабақ тақырыбы: Жазықтықтағы координаталар әдісі 1-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): жазықтықтағы екі нүктенің арақашықтығын олардың координаталары арқылы есептейді; кесінді ортасының координаталарын анықтайды Сабақ мақсаттары: Оқушылар: - жазықтықтағы екі нүктенің арақашықтығын олардың координаталары арқылы есептеуді бекіту; - кесінді ортасының координаталарын анықтауға есептер шығару; - тақырыпты басқа да күрделі жағдайлар да қолдана алу дағдыларын шыңдау.......
Пән: Геометрия Ұзақ мерзімді жоспар: Қайталау Сабақ тақырыбы: Жазықтықтағы координаталар әдісі. Есептер шығару. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 8.1.3.14 жазықтықта координаталарымен берілген екі нүктенің арақашықтықтығын есептеу; 8.1.3.15 кесінді ортасының координаталарын табу; 8.1.3.16 кесіндіні берілген қатынаста бөлетін нүктенің координаталарын табу; 8.1.3.17 центрі (a, b), радиусы r болатын шеңбердің теңдеуін (? − ?)2 +(? − ?)2 = ?2 білу; 8.1.3.19 түзудің жалпы теңдеуін және берілген екі нүкте арқылы өтетін түзудің теңдеуін жазу: ax+by+c=0, (х-х_1)/(х_2-х_1 )=(у-у_1)/(у_2-у_1 ) 8.1.3.20 координаталармен берілген қарапайым есептерді шығару; Сабақ мақсаттары: Оқушылар - кесінді ортасының координаталарының және екі нүктенің арақашықтығының формулаларын қорыту; - - екі нүктенің арақашықтығын табу, кесіндінің ортасының координаталарын табу, кесіндіні берілген қатынаста бөлу формулаларын - центрі (a,b) нүктесі және радиусы r болатын шеңбердің теңдеуін жазады; шеңбердің теңдеуін, түзудің теңдеуін қолданып есептер шығарады.......
Пән: Физика Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жарық құбылыстары Сабақ тақырыбы: Жазық айналар. 30, 45, 60, 90 градус бұрыш жасай орналасқан айналар жүйесін зерттеу. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме): 8.5.1.4 – жазық айнада дененің кескінін алу және оны сипаттау Сабақтың мақсаты: Оқушылар білуі тиіс: - жазық айнада кескін алу; - жазық айнада алынған кескінді сипаттау; - шағылу заңын пайдаланып есептер шығару; -өзара бұрыш жасап орналасқан айналардағы кескіндер санын анықтау......
