«Бар жақсылық – балаларға!» Бұл ұран сонау Кеңес кезеңінің ұраны болса да, әлі күнге дейін өз мәнін жойған жоқ. Болашағымыз – балаларға жақсылық жасау ешқашан ұмыт қалған емес. Бұл ұранның әлі кунге дейін мәнін жоймағандығын,келешек ұрпақтарын тәрбиелеуде біздің ең басты ұранымыз болып қала беретіндігін, Елбасымыз Н.Ә.Назарбаевтың «Қазақстан-2050» Стратегиясы – қалыптасқан.....
Бұрқырап қара дауыл соғып тұрған, Көкорай түсі қашып солып тұрған. Шыдамай қатты ызғарлы жел өтіне, Бүрісіп ағаш, шөптер тоңып тұрған. Көрік жоқ ойда-қырда шығып жүрсең, Естілмес құс, құрт даусы құлақ түрсең. Қақтанған, жамыла түсіп, от маздатып, Көресің кемпір-шалды үйге кірсең. Масатыдай құлпырған......
Кіріспе Аномальды балалардың негізгі категориялары және оның ерекшеліктері. Негізгі бөлім: 1. Сөйлеу қабілеті бұзылған балалардың ерекшелігі 2. Сөйлеуі бұзылған балалардың түйсігі мен қабылдауы 3. Тіл мүкістіктері бар балалардың сөйлеуі Қорытынды
Аномальды балалардың негізгі категориялары және оның ерекшеліктері. Балалар дамуындағы аномальды балаларды арнаулы мектептерге жібереді. Аномальды балалар – физикалық немесе психикалық дамуы ауытқыған балалар. Кемістік немесе дефект балаларда іштен туа .......