Қылмыстық процесс субъектілері. Құқық негіздері, 10 сынып, сабақ жоспары.
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Іс жүргізу құқығының негіздері | ||||||||||||||||||||
Күні: | Мұғалімнің аты-жөні: | |||||||||||||||||||
Сынып: 10 | Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: | |||||||||||||||||||
Сабақ тақырыбы | Қылмыстық процесс субъектілері (2 сағат) | |||||||||||||||||||
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) |
| |||||||||||||||||||
Сабақ мақсаттары | Қылмыстық процесс субъектілерінің рөлін анықтайды | |||||||||||||||||||
Бағалау критерийлері |
| |||||||||||||||||||
Тілдік мақсаттар | Топтар қылмыстық процесстің субъектілеріне қатысты қылмыстық істерді кейс арқылы талқылап ҚР Қылмыстық кодекстің баптарына сүйене отырып, жаза түрін анықтайды | |||||||||||||||||||
Құндылықтарды дарыту | Өмір бойы оқу; материалды білуге құмарлық, шығармашылық және сыншылдық тұрғыда зерттеу арқылы оқуға деген сүйіспеншілікті дағдыландыру; Өз көзқарастарын ашық білдіру; Бірін-бірі тыңдап және сұрақтарға жауап беру; Оқиғаның себебі мен салдарын анықтау | |||||||||||||||||||
Пәнаралық байланыстар | Қазақстан тарихы | |||||||||||||||||||
АКТ қолдану дағдылары | АКТ дағдыларын дамыту (интербелсенді тақта). | |||||||||||||||||||
Бастапқы білім | Қылмыстық процесстің міндеттері мен қағидаттарын біледі | |||||||||||||||||||
Сабақ барысы | ||||||||||||||||||||
Сабақтың жоспарланған кезеңдері | Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет | Ресурстар | ||||||||||||||||||
Сабақтың басы Ұйымдастыру; 10 минут 10 минут | Сәлемдесу, ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Талқылау ұйымдастыру. Сәлемдесу. Жағымды ахуал орнату І. Үй тапсырмасын пысықтау мақсатында Оқушылардың алған білімдерін тексеру: Сөйлемді аяқта: Қылмыстың қоғамға қауіпті салдары--------------------- Әрекет нысандары-------------------------------------------- Тонау деп-------------------------------------------------------- Қылмыс дегеніміз--------------------------------------------- Бағыттаушы сұрақтар қоя отырып («Миға шабуыл») жаңа тақырыпты оқушылардың өздеріне анықтауына мүмкіндік беремін. Қылмыстық процесстің субьектілері дегенді қалай түсінесіңдер? Кімдер Қылмыстық процесстің субьектілері болуы мүмкін? Айыпталушы мен қылмыскердің айырмашылықтары неде? Бүгінгі тақырып қандай болуы мүмкін? Сабақтың тақырыбын айтып, оқу мақсаты мен бағалау критерийлеріне тоқталу. | Қылмыстық құқық субъектілері (қылмыстық-құқықтық қатынастарға қатысушылар) — мемлекет органдары және азаматтар. Мұнда мемлекет белсенді рөл атқарады: ол қылмыстық-құқықтық санкцияларды белгілейді және қолданады. Азаматтар мен басқа да жеке тұлғалар қылмыс субъектісінің, сондай-ақ қажетті қорғаныс, аса қажетті жағдайда және қылмыстық жауаптылықты жоққа шығаратын басқа да жағдайларда әрекет ететін тұлғалар рөлін атқаруы мүмкі | ||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз? | Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз? | Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы | ||||||||||||||||||
Алдыңғы оқытылатын тақырыптарға алдын ала материалдар дайындап, оқушыларға қолдау көрсетіп отырамын. Барлық оқушылар толық қамтылады. | Оқушыларға бағалау критерийлері алдын ала берілгендіктен, ауызша кері байланыс беріп отырамын. | Сынып бөлмесінің жарық болуын қадағалаймын. Техникалық қауіпсіздік ережесін сақтаймын. Орындықта дұрыс отыруын қадағалаймын. | ||||||||||||||||||
Сабақ бойынша рефлексия Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен? |
| |||||||||||||||||||
Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1. 2. Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1. 2. Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет? | ||||||||||||||||||||
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру