Өрнектерді қолдана отыра теңдіктерді құрастыру. Математика, 1 сынып, қосымша материал.


Қалыптастырушы бағалау

Математика

Оқушының аты-жөні _____________________________________________________________

ОБ сілтеме

Оқу мақсаты

Бағалауға арналған ұсыныс

СО1.7

Бірнеше амалы бар (жақшасыз) өрнектердің мәнін табу

Оқушыларға суреттер таратыңыз. Суреттер бойынша жұпта отырып, теңдіктер құрастыруды тапсырыңыз.

1-деңгей: Тапсырма: Өрнектердің мәнін есепте

8 – 5 + 5 – 3 =

9 – 9 + 4 + 3 =

2-деңгей: Тапсырма: х-тің мәнін тауып, өрнектердің мәнін есепте

4 + 2 + 1 + х = 9 х = .….

х – 3 = 9 - 1 – 3 x = …...

3-деңгей: Тапсырма: Бірнеше амалдан тұратын өрнектер құрастырып, мәнін тап

Дағдылар

Жетістік критерийлері

Егер төмендегі жетістік критерийлерін орындаса, оқушы оқу мақсатына жетеді

Қолдану

Бірнеше амалы бар (жақшасыз) өрнектерді құра алады және мәнін таба алады



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Қарап көріңіз 👇


Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Пікір жазу