Өрнектерді қолдана отыра теңдіктерді құрастыру. Математика, 1 сынып, қосымша материал.
Қалыптастырушы бағалау
Математика
Оқушының аты-жөні _____________________________________________________________
ОБ сілтеме | Оқу мақсаты | Бағалауға арналған ұсыныс |
СО1.7 | Бірнеше амалы бар (жақшасыз) өрнектердің мәнін табу | Оқушыларға суреттер таратыңыз. Суреттер бойынша жұпта отырып, теңдіктер құрастыруды тапсырыңыз. 1-деңгей: Тапсырма: Өрнектердің мәнін есепте 8 – 5 + 5 – 3 = 9 – 9 + 4 + 3 = 2-деңгей: Тапсырма: х-тің мәнін тауып, өрнектердің мәнін есепте 4 + 2 + 1 + х = 9 х = .…. х – 3 = 9 - 1 – 3 x = …... 3-деңгей: Тапсырма: Бірнеше амалдан тұратын өрнектер құрастырып, мәнін тап
|
Дағдылар | Жетістік критерийлері | |
Егер төмендегі жетістік критерийлерін орындаса, оқушы оқу мақсатына жетеді | ||
Қолдану | Бірнеше амалы бар (жақшасыз) өрнектерді құра алады және мәнін таба алады |
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру