Біз біргеміз. Қазақ тілі (орыс сыныбы), 5 сынып, презентация.

Павлодар қаласы химия-биология бағытындағы

Назарбаев Зияткерлік мектебі

Бөлім: Халықтар достастығы

Сабақтың тақырыбы: Біз біргеміз

Сынып: 5Т2

Мұғалім: қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Г.Ғ.Құрманғалиева

Суреттер бойынша тақырыпты болжап көріңіз

Сабақтың мақсаты:

5.Т6.Тыңдалым материалдары бойынша жауап беру.Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру.

5.ТБ1. Сөз таптары. Болымды, болымсыз етістіктерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану.

Бағалау критерийлері:

• Мәтін мазмұнын түсініп, өмірмен байланыстырады;

• Жуан, жіңішке сұрақтар құрастыра алады;

Болымды, болымсыз етістіктерді орынды қолданады;

• Өз ойын анық әрі нақты жеткізеді.

Халықтар достастығы туралы ой бөліседі;

Мәтінді тыңдап түсінеді;

Мазмұнына сәйкес сұрақтар құрастырады;

Сұрақтарды өмірмен байланыстырады;

Болымды, болымсыз етістіктерді орынды қолданады;

Өз ойын анық әрі нақты жеткізеді;

Жұмыс нәтижесін бағалау критерийлері арқылы өзара бағалайды.

Дескриптор

Сөздерді дұрыс аудармасымен сәйкестендіріңіз

Дұрыс нұсқасымен салыстырып тексеріңіз

http://bilimland.kz/kk/content/category/free#opt%5Bpay_status%5D%5B1%5D=1&p=26&pn=6&lesson=11997

«Ыстық орындық» әдісі: әр жұп мәтін мазмұны бойынша үш жуан сұрақ, екі жіңішке сұрақ құрастырады. Сұрақтар карточкаларға жазылып, қоржындарға жинақталады. «Ыстық орындықтағы» оқушы қоржыннан кез-келген сұрақты таңдап, жауап береді. Жауаптарында болымды, болымсыз етістіктерін қолдануы тиіс.

Достастық / синквейн (5 жолдық өлең)

2 сөз-сын есім

3 сөз-етістік

1 сөйлем

1 сөз-синоним.

Үйге тапсырма:

М.Мағауиннің «Бір атаның балалары» шығармасын оқып, соның негізінде бүгінгі күнмен байланыстырып,

«Бір шаңырақ астында...» тақырыбына жағдаяттық диалог дайындаңыз.

Кері байланыс:

«+ - қызықты»